貴陽幼師學校解析幼師專業(yè)特色課程如何?
來源:網絡整理時間:2018-10-24 01:20 86次
摘要:說到現在的學前教育專業(yè),有很多同學對于學前教育專業(yè)的相關發(fā)展情況,多少還是比較了解的,而且學前教育專業(yè)現在也是發(fā)展得比較不錯的。不少的同學在選擇專業(yè)的時候也會考慮選擇報讀幼師專業(yè)學校,最近在貴陽幼師學校的招生過程中,有同學咨詢到, 貴陽幼師學校解析幼師專業(yè)特色課程如何? 老師為大家整理了以下的資料,希望能夠幫助到大家! 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備系統(tǒng)的學前教育和兒童藝術教育理論知識與技能,熱愛兒童藝術教育事業(yè),掌握一定的音樂、舞蹈、美術方面的基本知識和技能,能在學前教育機構及兒童藝術教育服務機構等領域從事兒童文化藝術教育工作的應用型人才。 就業(yè)方向:幼兒園等學前教育機構、各類兒童文化藝術培訓機構、國外華語地區(qū)幼兒教育機構、學前教育專業(yè)背景的傳媒、玩具、文藝團體、兒童娛樂等行業(yè)
說到現在的學前教育專業(yè),有很多同學對于學前教育專業(yè)的相關發(fā)展情況,多少還是比較了解的,而且學前教育專業(yè)現在也是發(fā)展得比較不錯的。不少的同學在選擇專業(yè)的時候也會考慮選擇報讀幼師專業(yè)學校,最近在貴陽幼師學校的招生過程中,有同學咨詢到,貴陽幼師學校解析幼師專業(yè)特色課程如何?老師為大家整理了以下的資料,希望能夠幫助到大家!
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備系統(tǒng)的學前教育和兒童藝術教育理論知識與技能,熱愛兒童藝術教育事業(yè),掌握一定的音樂、舞蹈、美術方面的基本知識和技能,能在學前教育機構及兒童藝術教育服務機構等領域從事兒童文化藝術教育工作的應用型人才。
就業(yè)方向:幼兒園等學前教育機構、各類兒童文化藝術培訓機構、國外華語地區(qū)幼兒教育機構、學前教育專業(yè)背景的傳媒、玩具、文藝團體、兒童娛樂等行業(yè)。
特色課程:學前心理學、學前教育學、鋼琴、聲樂、音樂基礎理論、中國民族民間舞、兒童舞蹈表演與創(chuàng)編、美術基礎、手工、幼兒玩具設計與制作、學前兒童藝術教育。
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