促進教育公平 讓孩子都有出彩機會

黨的十八大以來，習近平總書記對教育工作作出一系列重要論述，深刻闡明了新時期我國教育改革發(fā)展的重大理論和實踐問題，豐富發(fā)展了中國特色****教育理論，是推進教育事業(yè)改革發(fā)展的強大思想武器。深入學習領(lǐng)會、全面貫徹落實習近平總書記的重要論述，是教育系統(tǒng)的重大政治任務(wù)。

一、堅持科教興國，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置

2013年9月，習近平總書記在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀念活動上發(fā)表賀詞，指出教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑，強調(diào)中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。習總書記把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位，并強調(diào)指出，“致天下之治者在人才”，沒有一支宏大的高素質(zhì)人才隊伍，全面建成小康社會的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢就難以順利實現(xiàn)。這些重要論述，揭示了教育的本質(zhì)屬性，闡明了教育在實現(xiàn)中國夢偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位。我們要從黨和國家工作全局的高度，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來的理念，推動落實經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。要形成大力推動優(yōu)先發(fā)展教育的合力，確保到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學習型社會、進入人力資源強國行列。

二、推進立德樹人，培育踐行****核心價值觀

習近平總書記指出，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。他強調(diào)，培育踐行****核心價值觀，要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦，使****核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展。廣大青年一定要堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格；要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。這些重要論述，為我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，培育和踐行****核心價值觀，培養(yǎng)中國特色****建設(shè)者和接班人提供了重要遵循。我們要把理想信念教育放在首位，引導學生從小樹立“革命理想高于天”的崇高追求，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信。不斷完善大中小學有機銜接、循序漸進的課程體系和教材體系建設(shè)，把黨的教育方針和****核心價值觀細化為學生核心素養(yǎng)體系和學生學業(yè)質(zhì)量標準。繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，筑牢廣大青少年踐行****核心價值觀的思想文化根基。強化實踐育人環(huán)節(jié)，完善“青少年志愿服務(wù)制度”，引導學生在服務(wù)他人、奉獻社會中升華對****核心價值觀的認識。大力開展誠信教育，形成良好校園文化環(huán)境。

三、把握正確方向，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革