延安有哪些中專學校就業(yè)好

有哪些中專學校就業(yè)好?其實同學們選擇學校就要選口碑好一點的，而且還要根據(jù)個人興趣，興趣是最好的老師，只有學習自己感興趣的專業(yè)，才能把身心都投入到學習之中，接下來小編就來和大家介紹一下延安地區(qū)的中專學校以及專業(yè)，僅供大家參考。

宜川職業(yè)教育中心簡介

宜川縣職教中心創(chuàng)建于1982年，經(jīng)過20多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集職業(yè)教育、就業(yè)培訓、職業(yè)高中為一體的綜合性省級重點中等職業(yè)學校。學校占地11332.5M2，校舍建筑面積10560M2，有教學樓，實驗樓，實訓樓，辦公樓，學生公寓樓，師生餐廳。學校有計算機網(wǎng)絡教室、語音室、物理室、化學室、生物室、電子電工室、焊接室、圖書室、衛(wèi)生室、音美室、檔案室、預覽室。2007年6月經(jīng)省教委認定為陜西省重點中等職業(yè)學校 。

宜川職業(yè)教育中心汽車運用與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

汽車運用與維修專業(yè)主要課程：機械制圖，機械設計基礎，機械數(shù)控切割機制造基礎，機械專業(yè)英語，液壓與氣壓傳動，電工電子技術，數(shù)控原理與系統(tǒng)，高等數(shù)學，數(shù)控加工工藝與編程，機械加工工藝與裝備，機床故障診斷與維修，Mastercam，UG設計與制造，proe，鉗工、仿真實訓，質(zhì)量管理。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。

宜川職業(yè)教育中心旅游服務與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務與管理專業(yè)就業(yè)方向：主要面向旅行社、旅游景點、旅游飯店、各類展覽館、房地產(chǎn)營銷、茶藝館、酒吧等企事業(yè)單位，從事導游、景區(qū)講解、前廳接待、餐飲服務與管理、客房服務與管理、茶藝、調(diào)酒等。

宜川職業(yè)教育中心電子商務專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。

電子商務專業(yè)主要課程：計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務網(wǎng)站推廣、電子商務客戶服務、電子商務網(wǎng)站建設與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)

電子商務專業(yè)就業(yè)方向：專業(yè)畢業(yè)后，可從事銀行的后臺運作、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護、或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。

小編總結(jié)

目前來說，大多數(shù)急需用人的崗位重視技能而非學歷，即使大學生接受更多科技文化教育，有更多專業(yè)知識，但用人單位還是更注目于動手能力強、技術嫻熟的中專畢業(yè)生。技校生上手快，技能堅實，企業(yè)更為失望。