漢中中專學(xué)校哪個比較好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-09-25 10:54 68次
摘要:中專學(xué)校哪個比較好?最主要的是看大家選擇什么樣的專業(yè),每個學(xué)校專業(yè)可能都不一樣,同學(xué)們可以先現(xiàn)在好專業(yè)之后再根據(jù)專業(yè)去了解學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)怎么樣。不管最后做什么選擇,對你的選擇負(fù)責(zé)的人也只能是你自己,別人幫不了你。所以,一開始我們就要深思熟慮,對自己的選擇負(fù)責(zé)。下面為大家介紹一下漢中地區(qū)的中專學(xué)校,僅參考。 寧強職業(yè)高級中學(xué)簡介 寧強縣職教中心是陜西省重點中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校一校兩址,北校區(qū)占地82.6畝,南校區(qū)占地120畝。校舍面積20132平方米。我校前身為1988年創(chuàng)辦寧強縣農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué), 1996年遷建現(xiàn)址,2002年建成縣級職教中心。寧強縣職教中心以縣職業(yè)高中為主體,實行政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育主管、一校多制的辦學(xué)體制。學(xué)校開辦有大專起點的電大三年制本科班、三年制的中職班、3個月至6個月的專業(yè)
中專學(xué)校哪個比較好?最主要的是看大家選擇什么樣的專業(yè),每個學(xué)校專業(yè)可能都不一樣,同學(xué)們可以先現(xiàn)在好專業(yè)之后再根據(jù)專業(yè)去了解學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)怎么樣。不管最后做什么選擇,對你的選擇負(fù)責(zé)的人也只能是你自己,別人幫不了你。所以,一開始我們就要深思熟慮,對自己的選擇負(fù)責(zé)。 下面為大家介紹一下漢中地區(qū)的中專學(xué)校,僅參考。
寧強職業(yè)高級中學(xué)簡介
寧強縣職教中心是陜西省重點中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校一校兩址,北校區(qū)占地82.6畝,南校區(qū)占地120畝。校舍面積20132平方米。我校前身為1988年創(chuàng)辦寧強縣農(nóng)業(yè)職業(yè)中學(xué), 1996年遷建現(xiàn)址,2002年建成縣級職教中心。寧強縣職教中心以縣職業(yè)高中為主體,實行“政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)辦、教育主管、一校多制”的辦學(xué)體制。學(xué)校開辦有大專起點的電大三年制本科班、三年制的中職班、3個月至6個月的專業(yè)技術(shù)短期培訓(xùn)班。主要開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、汽駕與維修、計算機技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)等4個專業(yè)。
寧強職業(yè)高級中學(xué)師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工132人,其中專任教師122人,本科學(xué)歷以上的教師達(dá)97.5%,中高級職稱教師79人,省級骨干教師8人,市級骨干教師12人,外聘優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才15人,“雙師型”專業(yè)課教師的比例達(dá)52%。學(xué)校建設(shè)起點高,內(nèi)配設(shè)施完備。建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等教學(xué)硬件設(shè)施,校園高標(biāo)準(zhǔn)綠化美化。先后建設(shè)并完善了電熱電動實訓(xùn)室、電子電拖實驗室、多功能家用電器實訓(xùn)室、電子裝配實訓(xùn)室、制冷實訓(xùn)室、電腦操作室、計算機維修室、機電數(shù)控實訓(xùn)室、汽車駕駛實訓(xùn)室等學(xué)生實訓(xùn)操作場所,擁有全新高配置電腦520臺,教練車27輛。
寧強職業(yè)高級中學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習(xí)、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是制造工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)是否牢固直接影響到一個國家的經(jīng)濟發(fā)展和綜合國力,關(guān)系到一個國家的戰(zhàn)略地位。因此,世界上各工業(yè)發(fā)達(dá)國家均采取重大措施來發(fā)展自己的數(shù)控技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。
小編總結(jié)
我們?yōu)槭裁匆敲雌疵膶W(xué)習(xí),無非是想考一所有名氣的大學(xué),畢業(yè)后找到一份好的工作。當(dāng)我們不能念好的大學(xué),就不能找到好的工作了嗎?其實,只要我們選對中專學(xué)校,在學(xué)校中出類拔萃,一樣的是社會的人才。不憂慮潦倒的現(xiàn)在,不畏懼未知的未來,坦然前行,努力奮斗,去迎接那一場春暖花開的盛宴,待那時,即使青春不再,容顏已逝,站在人生的頂峰,你依然美麗。
文章標(biāo)題:漢中中專學(xué)校哪個比較好
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