陜西鐵路工程職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

在陜西地區(qū)已經出現了很多可選擇的中專技校，有些中考成績不理想的學子便可以選擇到中職學校繼續(xù)學習技能，相比直接步入社會來說，報讀中專中職學校學技術也可以未來找到一份不錯的工作；而今很多家長對陜西鐵路工程職業(yè)技術學院都比較看好，下面小編整理了陜西鐵路工程職業(yè)技術學院機電一體化技術專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，希望可以幫助到大家擇校。

機電一體化技術專業(yè)介紹

　　機電一體化技術主要實踐教學環(huán)節(jié)

　　電工與電子技術、機械制造技術、液壓與氣動技術、機電設備控制技術、數控加工工藝與編程、微機原理及應用、可編程控制器、測試技術、數控機床故障診斷與維護、CAD實訓、數控機床的編程和操作實訓、機床電器控制實訓、數控加工實訓、液壓與氣動實訓、金工實習、電工電子實習、畢業(yè)實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

　　機電一體化技術培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。

　　機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)要求

　　熱愛****祖國，擁護黨的基本路線，領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的基本原理，具有愛國主義、集體主義、****思想和良好的思想品德，在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能；具有較快適應生產、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力；具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。

　　機電一體化技術畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

　　掌握本專業(yè)所必需的制圖、機械、電工電子技術和計算機應用的基本知識和能力。掌握機械加工過程的基礎理論、生產工藝和操作技能。熟練使用AutoCAD等常用的計算機輔助設計軟件繪制各種產品裝配圖和零件圖；能熟練地編制數控機床加工程序，操作普通數控機床加工工件，具有安裝、調試、使用普通數控機床的基本技能；具有分析解決專業(yè)生產中的實際問題以及進行科學研究、開發(fā)新技術、新工藝、新材料的初步能力。具備現代企業(yè)管理的基本知識和初步組織管理和技術指導的能力。具備工科大學生所需的分析計算能力，信息收集與處理能力，以及較好的外語能力。通過國家計算機等級考試和全國英語等級考試（三級水平）。了解本專業(yè)和相關學科的發(fā)展動態(tài)。具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。達到勞動部門頒布的本專業(yè)中、高級以上技工的技能水平，并通過考核取得相應的等級證書。通過各門理論和技能課的考試（考核），獲取畢業(yè)證書。

陜西鐵路工程職業(yè)技術學院簡介

　　陜西鐵路工程職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1973年，前身是鐵道部渭南鐵路工程學校。2002年由鐵道部劃歸陜西省人民政府，2003年經陜西省人民政府批準、教育部備案，改制升格為?？茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)技術學院。學院以交通運輸類和土木工程類專業(yè)為主干，培養(yǎng)鐵路、城軌、公路、建筑等基礎設施工程建設管理需要的技術技能人才，形成了以大專層次的全日制高職教育為主，成人教育、短期培訓和技能培訓鑒定相結合的辦學格局。

　　學院地處“三秦要道，八省通衢”的渭南市區(qū)。建有臨渭、高新兩個校區(qū)，占地面積1050畝，各類在校學生13000余人。所有教室配備多媒體設備;圖書館藏書87.07萬冊，實現了現代化管理及開架借閱;兩校區(qū)均建有400米八跑道標準田徑運動場、文體中心、乒乓球館等，體育設施齊全先進;學生食堂被教育廳授予“高校標準化學生食堂”稱號，學生宿舍實行標準化管理。