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        安康育英幼兒師范中等職業(yè)學校2022年招生錄取分數(shù)線

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-07-08 10:30 1001次

        摘要:1.安康育英幼兒師范中等職業(yè)學校幼師的主要課程1、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學生的英語表達能力和交際能力,能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言

        1.安康育英幼兒師范中等職業(yè)學校幼師的主要課程

        1、幼師英語口語/聽力:培養(yǎng)學生的英語表達能力和交際能力,能夠有計劃、有目標地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機會,激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣,為幼兒創(chuàng)造一個自然的英語語言價值的重要指標。

        2、幼兒園管理與組織:讓學生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容,掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律,學會用所學的專業(yè)理論來解決實際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和思辨意識。提高學生與時俱進的管理理念,為學生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。

        3、幼兒聲樂;為了適應社會幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學過程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習慣和方法。同時配合學習基本樂理、試唱練耳,來加強學生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

        2.資助政策

        1、協(xié)助貧困學生辦理生源地信用助學貸款;

        2、設立勤工助學專項基金,為困難學生提供勤工助學崗位,幫助家庭困難學生完成學業(yè)。

        3、家庭經(jīng)濟困難的學生,由本人申請,提供貧困證明,經(jīng)有關部門批準,可以在生源地申請國家助學貸款,每生每年可貸8000元。

        4、勤工助學:家庭經(jīng)濟困難新生,入校后在學有余力的前提下,可以利用課余時間參加學校組織的勤工助學活動,申請校內(nèi)勤工助學崗位,通過勞動取得合法報酬,補貼學習和生活費用。

        5、凡就讀我校的學生均按國家政策享受免學費政策。

        3.學前教育專業(yè)介紹

        1、少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,教育的重要性不言而喻,它是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,是中華民族最根本的事業(yè)。。

        4.專業(yè)分數(shù)線

        1、學前教育:最高錄取分數(shù)495、最低錄取分數(shù)451

        2、歷史教育:錄取分數(shù)線462

        3、地理教育:錄取分數(shù)線469

        4、舞蹈表演:最高錄取分數(shù)628、最低錄取分數(shù)449

        5.幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標

        1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國****現(xiàn)代化建設相呼應,具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育,培養(yǎng)更高水平的人才。

        2、培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ,增強對環(huán)境的認識 ,發(fā)展幼兒智力 ,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ,培養(yǎng)初步的動手能力。

        3、萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學的情感 ,培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀律、愛護公物 、克服困難等良好的品德行為和習慣 ,以及活潑開朗的性格。

        4、培養(yǎng)學生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長。具備學前教育專業(yè)知識,能勝任學前教育教學工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的學前教育工作者。

        5、培養(yǎng)學生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進的教育理念和科學的兒童觀,具備從事學前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng),還有教學技能和方法。能夠適應幼兒園教育活動需要,在幼兒教育機構(gòu)從事教育教學工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。

        6、本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構(gòu)的教學、研究人員。

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        文章標題:安康育英幼兒師范中等職業(yè)學校2022年招生錄取分數(shù)線

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