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        萬(wàn)源黃鐘職業(yè)中學(xué)2024年有哪些專業(yè)

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-07-15 07:52 1123次

        摘要:我們?cè)谶x擇職業(yè)學(xué)校的時(shí)候,最終是要落實(shí)在專業(yè)的選擇上的,怎么說(shuō)呢?因?yàn)橐凰鶎W(xué)校再好,如果并沒有適合同學(xué)們的專業(yè),最后估計(jì)都是會(huì)要放棄重新選擇的。這說(shuō)明了專業(yè)選擇的重要性。下面小編就給大家整理了關(guān)于萬(wàn)源

        我們?cè)谶x擇職業(yè)學(xué)校的時(shí)候,最終是要落實(shí)在專業(yè)的選擇上的,怎么說(shuō)呢?因?yàn)橐凰鶎W(xué)校再好,如果并沒有適合同學(xué)們的專業(yè),最后估計(jì)都是會(huì)要放棄重新選擇的。這說(shuō)明了專業(yè)選擇的重要性。下面小編就給大家整理了關(guān)于萬(wàn)源黃鐘職業(yè)中學(xué)的有哪些專業(yè)的介紹,希望能夠給廣大同學(xué)們一些小小的幫助。

        萬(wàn)源黃鐘職業(yè)中學(xué)2024年有哪些專業(yè)

        萬(wàn)源黃鐘職業(yè)中學(xué)開設(shè)專業(yè)設(shè)置

        現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美術(shù)繪畫、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、文秘

        萬(wàn)源黃鐘職業(yè)中學(xué)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)介紹

        培養(yǎng)目標(biāo):

        1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。

        2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。

        3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題和種植技術(shù)推廣的能力。

        課程設(shè)置:全部課程分為四個(gè)模塊,即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識(shí)基礎(chǔ),為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求,使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善,培養(yǎng)學(xué)生一專多能。

        1.公共基礎(chǔ)模塊:主要課程為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟(jì)與政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)知識(shí)與農(nóng)村政策法規(guī),計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)、體育、美術(shù)

        2.專業(yè)通修模塊:主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理。

        3.專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn)):農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為作物生產(chǎn)技術(shù)、3門專項(xiàng)技術(shù);果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術(shù)、2門專項(xiàng)技術(shù)和水果儲(chǔ)藏保鮮技術(shù);蔬菜生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、2門專項(xiàng)技術(shù)和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù);花卉生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術(shù)、2門專項(xiàng)技術(shù)和實(shí)用裝飾園藝。

        從上面小編的介紹大家可以看出,萬(wàn)源黃鐘職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)既有大眾化的專業(yè),如文秘、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,也有特色專業(yè),如現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,這讓同學(xué)們的選擇具有靈活性,穩(wěn)妥一些的同學(xué)可以選擇前者,想嘗試新專業(yè)的同學(xué)可以選擇后者。如果大家覺得有喜歡的專業(yè),可以再進(jìn)一步了解學(xué)校哦。

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