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        達州萼山職業(yè)技術學校2024年有哪些專業(yè)

        來源:網絡整理時間:2024-07-10 21:50 812次

        摘要:對于職業(yè)學校的學生來說,選擇專業(yè)就是選擇未來從事的職業(yè),職業(yè)和我們的人生息息相關,他為我們帶來收入的同時,也能幫助我們實現個人價值。所以選擇專業(yè)是很重要的事。我們在考慮學校的時候,要兼顧著學校開設的專

        對于職業(yè)學校的學生來說,選擇專業(yè)就是選擇未來從事的職業(yè),職業(yè)和我們的人生息息相關,他為我們帶來收入的同時,也能幫助我們實現個人價值。所以選擇專業(yè)是很重要的事。我們在考慮學校的時候,要兼顧著學校開設的專業(yè)一并考慮。今天小編為大家介紹達州萼山職業(yè)技術學校有哪些專業(yè)。

        達州萼山職業(yè)技術學校2024年有哪些專業(yè)

        達州萼山職業(yè)技術學校開設專業(yè)設置:數控技術應用、航空服務、鐵路運輸管理、幼兒教育。

        達州萼山職業(yè)技術學校航空服務專業(yè)介紹

        專業(yè)簡介:該專業(yè)與部份集團合作培養(yǎng),訂單式定向培養(yǎng)空中乘務員、地勤工作人員等。學校建有飛機模擬艙和航空培訓中心,涵蓋專業(yè)全部實訓室,設備齊全先進。專業(yè)課程教師均來自航空公司和機場,情境教學,實操訓練。入學即簽訂就業(yè)協(xié)議,入學即入職,入職即高端,工作體面,收入豐厚。

        培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高外語水平,有靈活協(xié)調和應變能能力,掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。

        課程設置:民航概論、航空市場營銷、機場服務概論、航空運輸地理、航空服務禮儀概論、民航安全與應急處理、民航服務心理學、民航專業(yè)英語、航空服務技能培訓等。

        就業(yè)方向:可到國內外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務公司、各大機場,大中型企、事業(yè)單位,從事空中乘務員、空中保安員,值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員等工作崗位。

        達州萼山職業(yè)技術學校數控技術應用專業(yè)介紹

        培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理,數控機床加工程序的編制、數控機床的操作、調試和維修,數控設備管理的高級技術應用性專門人才。

        培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發(fā)工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

        專業(yè)課程:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

        看了上面小編的介紹文字,相信大家對該學校的專業(yè)都有了一定的了解了。的確讓初中畢業(yè)生選擇專業(yè)時間上是有點早,這讓大家決定起來有些不知從何下手,但是這也不是非常難的事。我們可以多了解一些專業(yè)要學習的課程,將來從業(yè)的面向,再請長輩朋友們評價一下看自己是否適合。大家如果有專業(yè)選擇方面的困惑,歡迎同我們網站的招生老師們交流。

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        文章標題:達州萼山職業(yè)技術學校2024年有哪些專業(yè)

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