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        隆昌金成職業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-07-06 01:10 712次

        摘要:選擇中專學校,就是看學校的專業(yè)。所以說,很多家長和同學都比較在意專業(yè)問題。今天小編就給大家回答一下隆昌金成職業(yè)學校的專業(yè)問題,大家可以看一看做一個了解,看一看這個專業(yè)要怎么去學習,自己有沒有信心把這個

        選擇中專學校,就是看學校的專業(yè)。所以說,很多家長和同學都比較在意專業(yè)問題。今天小編就給大家回答一下隆昌金成職業(yè)學校的專業(yè)問題,大家可以看一看做一個了解,看一看這個專業(yè)要怎么去學習,自己有沒有信心把這個專業(yè)學好。

        隆昌金成職業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

        隆昌金成職業(yè)學校數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)介紹

        數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產(chǎn)、服務、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

        畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。

        主要課程:根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求,確定本專業(yè)的主要課程是:計算機應用基礎(chǔ)、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設備控制基礎(chǔ)、測量技術(shù)、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。

        相應的實踐環(huán)節(jié)是:測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術(shù)實習、電子技術(shù)實習、設備控制基礎(chǔ)數(shù)控系統(tǒng)實習、數(shù)控設備與編程操作實習、數(shù)控加工技術(shù)綜合訓練。

        本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司

        隆昌金成職業(yè)學校管理要求

        學校實行封閉式的軍事化管理和開放式的專業(yè)教學,關(guān)重專業(yè)技能的培養(yǎng)。學校以“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”為辦學指導思想,遵循“德育是首位、教學是中心、就業(yè)是關(guān)鍵、后勤是保障”的原則,為學生就業(yè)鋪筑一條理想穩(wěn)定之路,是學生和家長絕對放心的中職學校。

        小編很詳細的給同學和家長講解了隆昌金成職業(yè)學校的專業(yè)具體事情,大家可以看到學校的專業(yè)學習都不是很復雜,對于孩子以后在社會上的發(fā)展也都是比較好的,重點是這些專業(yè)在畢業(yè)以后找到工作都是工資比較高的,對于特別對于一些男孩子來說,動手的課程很多,學起來一點都不會枯燥。

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        文章標題:隆昌金成職業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

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