南充電子技術學校機電一體化專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎-好不好

南充電子技術學校機電一體化專業(yè)怎么樣？近些年，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，該行業(yè)逐漸大熱，越來越多的學生看好其發(fā)展前景想要學習機電一體化專業(yè)，有朋友就推薦了南充電子技術學校，但是具體情況大家卻是都不清楚的，在報名時就有些猶豫。下面小編就為大家詳細介紹一下南充電子技術學校機電一體化專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎。

機電一體化培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)“機電一體化設計”、“現(xiàn)代制造技術(數(shù)控技術)”、“機電設備維修與管理”、“機電設備營銷與技術服務”等工作方向的、較系統(tǒng)地掌握機 電一體化系統(tǒng)基本理論、基礎知識和基本技能與方法，具有一定的機電一體化系統(tǒng)實際設計、制造、維修和操作能力的高素質(zhì)高技能型應用技術人才，畢業(yè)生能在制 造業(yè)、工礦企業(yè)、工程車輛、建筑業(yè)、樓宇設備及維護等領域從事機電一體化設備與系統(tǒng)的設計、制造、應用、管理、維修及營銷工作。

機電一體化主要課程

本專業(yè)設置有“機電一體化設計”、“現(xiàn)代制造技術(數(shù)控技術)”、“機電設備維修與管理”、“機電設備營銷與技術服務”等方向的模塊化教學課程，主 要有：大學英語、高等數(shù)學、計算機應用、機械制圖、機械制造技術、機械設計技術、液壓與氣動技術、計算機接口技術、機電傳動與控制、單片機應用技術、微機 組裝與調(diào)試、計算機輔助設計(AutoCAD)、C語言程序設計、自動控制技術基礎、可編程控制器技術(PLC)、數(shù)控技術及應用、模具設計與數(shù)控加工、 機電一體化技術與系統(tǒng)構造、維修電工技術、機電設備管理、市場營銷、機電設備修整技術、現(xiàn)代電梯構造與使用、機電專業(yè)英語等。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。