錦屏縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

錦屏縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)名單：電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)與應(yīng)、酒店服務(wù)與管理、電子商務(wù)、農(nóng)村電氣技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、木材加工。

錦屏縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的，在保證科學(xué)性的前提下，從工程觀點(diǎn)考慮，刪繁就簡，使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程中。

主干課程：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是電子技術(shù)、通信技術(shù)與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè)。本專業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)課程有電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、電子測量與傳感器技術(shù)和C語言程序設(shè)計等。核心職業(yè)技能課程有單片機(jī)及嵌入式微機(jī)應(yīng)用、可編程控制器(PLC)應(yīng)用、工業(yè)計算機(jī)及工控組態(tài)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織與管理、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設(shè)備(貼片機(jī)、波峰焊、回流焊、AOI等)維修維護(hù)技術(shù)。

就業(yè)方向：畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位，其他在社會就業(yè)，就業(yè)的渠道主要有：網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

錦屏縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量一直處于全州前列，采取了“上掛、橫聯(lián)、下輻射”、“工學(xué)結(jié)合，以工助學(xué)”等靈活新穎的辦學(xué)方式，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)多次在省、州職教會上交流，引來全州各縣兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我縣學(xué)習(xí)考察，辦學(xué)成果得到上級的肯定和社會的高度評價。2007、2008、2009、2010連續(xù)四年對口高職考試人均分位居全州第一名;學(xué)生就業(yè)率保持在95%以上。