貴陽(yáng)開設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

貴陽(yáng)開設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)的中職學(xué)校名單有：貴州省電子信息高級(jí)技工學(xué)校、從江職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州林業(yè)學(xué)校、貴州省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校等中職學(xué)校。

一、貴陽(yáng)開設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	貴州省電子信息高級(jí)技工學(xué)校	貴州省都勻市劍江北路61號(hào)
2	從江職業(yè)技術(shù)學(xué)校	從江縣丙妹鎮(zhèn)北上開發(fā)新區(qū)縣農(nóng)場(chǎng)對(duì)面
3	貴州林業(yè)學(xué)校	貴州省貴陽(yáng)市修文縣扎佐鎮(zhèn)前進(jìn)南路307號(hào)
4	貴州省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校	貴陽(yáng)市延安中路62號(hào)

二、貴陽(yáng)開設(shè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、貴州省電子信息高級(jí)技工學(xué)校

　 貴州省電子信息高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

　　學(xué)校辦學(xué)條件完善，師資力量雄厚，實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施齊全，是貴州省以電子類專業(yè)為主，機(jī)電結(jié)合，培養(yǎng)中、高級(jí)技術(shù)工人的大型綜合學(xué)校。被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部批準(zhǔn)為貴州聲電子信息產(chǎn)業(yè)高技能培訓(xùn)基地 。

　　學(xué)校位于都勻市區(qū)，交通便利，校區(qū)占地31萬平方米，其中建筑面積8萬平方米，校內(nèi)花木繁茂，景色宜人，是讀書學(xué)習(xí)的好地方。現(xiàn)有各類在校生4000余人，教職工200余人，其中中、高級(jí)職稱的教師100余人。

　　學(xué)校專業(yè)：電子與激光技術(shù)應(yīng)用、辦公設(shè)備及家用電子產(chǎn)品維修、無線電通信終端設(shè)備制造與維修、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計(jì)與動(dòng)漫制作、電子商務(wù)及客戶信息服務(wù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修、市場(chǎng)營(yíng)銷與物流管理、酒店管理與服務(wù)、數(shù)控加工、數(shù)控編程、機(jī)械加工、模具制造與維修、汽車制造與維修、焊接與鈑金加工、建筑工程施工、建筑裝飾、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 、數(shù)控技術(shù)與數(shù)控設(shè)備維修、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化與激光技術(shù)、電子與激光技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與維修

2、從江職業(yè)技術(shù)學(xué)校

江職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

　　從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1986年，在辦學(xué)過程中，由于生源不足和其他客觀原因，于2002年合并到從江縣委黨校辦學(xué)，2003年又合并到從江縣第一民族中學(xué)辦學(xué)。2005年召開全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議后，從江縣委、縣政府為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，于2006年將從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?；謴?fù)獨(dú)立辦學(xué)，2008年2月，從江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校般進(jìn)了新校區(qū)。

　　通過不懈的努力，學(xué)校建成占地面積92102.6平方米、建筑面積21250平方米。師資力量雄厚。在校生從2006年的26人壯大到2351人。“十一五”期間，是學(xué)校艱難起步的創(chuàng)業(yè)時(shí)期，學(xué)校堅(jiān)持“發(fā)展是硬道理”的思想，堅(jiān)持“以人為本、樹人重德、拓新興校、依法治校、持續(xù)發(fā)展”的治校方針。樹立“明德、立志、尚技、重能”的辦學(xué)宗旨。發(fā)揚(yáng)“頑強(qiáng)拼搏、不甘落后”的從江精神，奮力趕超，勇爭(zhēng)笫一。

　　學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，始終站在職業(yè)教育改革創(chuàng)新的前沿，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以深化教學(xué)改革為重點(diǎn)，以推進(jìn)校企結(jié)合為核心，推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，形成了顯著的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)已建成基礎(chǔ)設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電工、電子、汽修運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與制作、學(xué)前教育等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室共有16個(gè)。學(xué)校建有涉農(nóng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、校內(nèi)汽車修理廠和機(jī)動(dòng)車技能駕駛培訓(xùn)基地，建成多媒體教室2個(gè)，擁有校內(nèi)外的實(shí)訓(xùn)基地共有19個(gè)。2009年榮獲黔東南州辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校。2010年榮升為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。有力地推進(jìn)了從江職業(yè)教育的健康發(fā)展。

　　招生專業(yè)：設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、供用電技術(shù)、學(xué)前教育、服裝設(shè)計(jì)與工藝、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、安全保衛(wèi)、民族

　　歌舞、民間工藝

3、貴州林業(yè)學(xué)校

貴州林業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴州省林業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1956年，56年來為國(guó)家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢業(yè)生，為國(guó)家生態(tài)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校地處貴陽(yáng)市北部新城，位于修文縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū)，毗鄰貴陽(yáng)高爾夫度假中心和貴陽(yáng)森林野生動(dòng)物園，校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全，是一所集農(nóng)林類、資源與環(huán)境類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、旅游服務(wù)類、信息技術(shù)類為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，在省內(nèi)外享有較高聲譽(yù)。 貴州林業(yè)學(xué)校占地面積

校園占地面積360畝，教學(xué)用房面積5.94萬平方米，各種建筑、場(chǎng)地和設(shè)施符合國(guó)家建設(shè)與安全標(biāo)準(zhǔn)，充分滿足了學(xué)校辦學(xué)需要。各專業(yè)均具有教學(xué)必須的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和設(shè)備設(shè)施，設(shè)備總值1800萬元;各專業(yè)均建立了穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)課開出率達(dá)95%以上;具有教育部、財(cái)政部首批重點(diǎn)支持建設(shè)的園林示范專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。

貴州林業(yè)學(xué)校教師力量

校始終把師資隊(duì)伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并采取各種切實(shí)可行的措施，持續(xù)優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高整體隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校現(xiàn)有教師200人，中職學(xué)歷教育在校學(xué)生4034人，生師比為20:1。專任教師中本科學(xué)歷以上的占90%以上，具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的占教師總數(shù)的11.5%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師的82%。近年來，學(xué)校教師編寫公開出版的教材、著作近百種，公開發(fā)表的論文500多篇，主持或參加國(guó)家、省、市級(jí)科研課題40多項(xiàng)，獲教育、科研成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)校建有功能齊全和運(yùn)行流暢的校園網(wǎng)，便捷高效的學(xué)校管理信息系統(tǒng);計(jì)算機(jī)數(shù)量完全滿足了教學(xué)和管理需要，同時(shí)，所有教學(xué)場(chǎng)所均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備;骨干專業(yè)的主干課程均配有數(shù)字化教學(xué)資源