貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)招生

貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)招生

01.基本信息

· 學(xué)制：3年

· 學(xué)費(fèi)：3500元/年

· 別名：中藥學(xué)

· 所屬學(xué)校：貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院

· 所屬地區(qū)：貴州

· 文憑層次：大專

· 就業(yè)率：99%

· 起薪：3400元/月

02.專業(yè)簡(jiǎn)介

中藥學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介：學(xué)?，F(xiàn)有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科1個(gè)，國(guó)家臨床重點(diǎn)?？?1個(gè);設(shè)有31個(gè)二級(jí)學(xué)院，103個(gè)本科專業(yè);博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科30個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科45個(gè)，博士后科研流動(dòng)站32個(gè)。中藥學(xué)是研究中藥的基本理論和臨床應(yīng)用的學(xué)科，是中醫(yī)藥各專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科之一；

03.主要課程

中藥學(xué)專業(yè)主要課程：貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)主要為學(xué)生開設(shè)的課程解剖生理學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)、分析化學(xué)、中藥藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥用植物栽培學(xué)、中藥制劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥制劑分析等。機(jī)化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)。

04.招生要求

中藥學(xué)專業(yè)招生要求：

.藥學(xué)及醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)限招理科，其他各專業(yè)實(shí)行文理兼收的招生原則;

新生入學(xué)后，學(xué)院按國(guó)家招生規(guī)定對(duì)其進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查。復(fù)查合格者予以電子注冊(cè)，取得學(xué)籍。資格審查不合格者，按教育部有關(guān)規(guī)定處理。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律取消其入學(xué)資格

05.培養(yǎng)目標(biāo)

中藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中藥學(xué)的基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能，知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)，能適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中藥產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要，能從事一般中藥鑒定、中藥炮制加工、制劑和中藥質(zhì)量控制、藥品營(yíng)銷等相關(guān)的應(yīng)用型的高級(jí)中藥學(xué)專門人才。

06.就業(yè)方向

中藥學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、解決實(shí)際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級(jí)醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門、藥品管理部門、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開發(fā)、中藥檢驗(yàn)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營(yíng)銷等方面的工作。

07.中藥學(xué)專業(yè)小知識(shí)

內(nèi)容包括中藥、中藥學(xué)的概念，中藥的起源和發(fā)展;中藥的產(chǎn)地與采集，藥材的概念，以及在保證藥效的前提下，如何發(fā)展道地藥材;中藥炮制的概念、目的與方法;中藥藥性的概念、中藥治病的機(jī)理，中藥配伍的目的、原則及藥物“七情”的概念、中藥配合應(yīng)用規(guī)律;用藥禁忌的概念及主要內(nèi)容;用藥劑量與用法，劑量與療效的關(guān)系，確定劑量的依據(jù)及中藥煎服法等內(nèi)容。

以上就是，今天九三教育咨詢網(wǎng)老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，工作要穩(wěn)定的才靠譜，但是不管什么工作最重要是自己喜歡不是嗎，希望你能找到自己最滿意、最喜歡的工作!