蘭州電力學(xué)校性質(zhì)是怎樣？

蘭州電力學(xué)校性質(zhì)是怎樣？

報(bào)讀職業(yè)學(xué)校的同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候是會(huì)去了解學(xué)校的，希望能夠報(bào)讀一個(gè)好的學(xué)校和好的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么學(xué)校的招生簡章就是同學(xué)們需要去閱讀的,下面是關(guān)于蘭州電力學(xué)校性質(zhì)是怎樣？的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助到同學(xué)們。

關(guān)注人數(shù)：123

學(xué)校代碼：甘肅 蘭州

學(xué)校性質(zhì)：中職學(xué)校

主要專業(yè)：發(fā)電廠設(shè)備控制

蘭州電力學(xué)校地址：蘭州市安寧區(qū)

學(xué)校介紹

蘭州電力學(xué)校坐落于蘭州安寧區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全。蘭州電力學(xué)校、甘肅電業(yè)職工中等專業(yè)學(xué)校、甘肅電力繼續(xù)教育中心三塊牌子，一套機(jī)構(gòu)，分署辦公，甘肅電力黨校掛靠在學(xué)校。

十幾年來，蘭州電力學(xué)校先后招收國家任務(wù)生、社會(huì)委培生、市場(chǎng)調(diào)節(jié)生等類學(xué)生，為社會(huì)和系統(tǒng)培養(yǎng)畢業(yè)生3104名，為甘肅電力系統(tǒng)和農(nóng)電系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)員近16000人。 經(jīng)過十幾年、尤其是90年代中后期的迅速發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)成為甘肅省中專學(xué)校的佼佼者，建有一座中型實(shí)習(xí)工廠，有計(jì)算機(jī)多媒體教室、電子閱覽室等18個(gè)實(shí)驗(yàn)室和校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校曾經(jīng)和現(xiàn)設(shè)置的專業(yè)有發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠熱能動(dòng)力設(shè)備、電廠化學(xué)、建筑工程估價(jià)、用電管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、城鎮(zhèn)供用電、農(nóng)村供用電、制冷與空調(diào)安裝、電力營銷、電氣技術(shù)、電子電器、輸配電線路施工檢修與運(yùn)行、水利水電工程技術(shù)、文化藝術(shù)等近二十個(gè)專業(yè)。學(xué)制有大中專二年半、在職中專三年、普通中專四年和“3+2”五年學(xué)制。

學(xué)校制定了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、文明”八字校風(fēng)，始終堅(jiān)持德育為首，把建設(shè)規(guī)范有特色的學(xué)校，培養(yǎng)合格有特長的學(xué)生作為辦學(xué)宗旨。重視教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，旗幟鮮明地提出一個(gè)中心：即學(xué)校工作必須以教學(xué)為中心；明確一個(gè)目標(biāo)：即學(xué)校工作必須以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)；強(qiáng)化教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行中專學(xué)校管理規(guī)程，做到教學(xué)檢查常規(guī)化、考核工作定量化、考務(wù)工作嚴(yán)明化、教研活動(dòng)制度化，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成了以中青年教師為骨干的能夠擔(dān)負(fù)起教書育人重任的師資隊(duì)伍。在改革進(jìn)一步深入，社會(huì)需要發(fā)生重要變化的時(shí)刻，學(xué)校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以服務(wù)求生存，以貢獻(xiàn)求支持，以質(zhì)量求信譽(yù)的宗旨，拓寬辦學(xué)渠道，開辦社會(huì)需要的應(yīng)用型專業(yè)，形成了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

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