臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院2020有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

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1.臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院專業(yè)大全

臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有2幢實訓(xùn)樓和1個汽車醫(yī)院，總建筑面積21000平方米，建有先進的阿拉伯語、學(xué)前教育、口腔、護理、汽車檢測與維修、畜牧獸醫(yī)、園林專業(yè)實訓(xùn)中心，合計實訓(xùn)室84個，已建成40個，在建44個。滿足各項實訓(xùn)教學(xué)的需求。學(xué)院積極打造“花園式”校園，具有良好的自然環(huán)境、人文環(huán)境。環(huán)境樹立完成生態(tài)化、園林化，寓教于樂，寓教于美，為教學(xué)效勞，為師生效勞。2016年4月勝利舉行了全院師生參與的“留念紅軍長征勝利80周年”首屆朗誦大賽。

2.臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢

臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院是2015年經(jīng)甘肅省政府批準、教育部備案、臨夏州政府舉行的一所全日制普通高等職業(yè)院校。位于臨夏市東城區(qū)，占空中積400畝，規(guī)劃總建筑面積14.4萬平方米，總投資5億元。綜合教學(xué)樓、1號實訓(xùn)樓、1號和2號學(xué)生公寓樓、食堂、操場以及各類配套設(shè)備已投入運用，圖書館綜合樓、2號實訓(xùn)樓、3號和4號學(xué)生公寓樓、教員公寓樓如期樹立中，現(xiàn)建成實訓(xùn)室40個。

3.臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院專業(yè)簡介及培育目的

臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)簡介：

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培育具有口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問，控制口腔修復(fù)工藝技術(shù)基本操作技藝，熟練各種常用修復(fù)體設(shè)計和制造，從事口腔修復(fù)工藝設(shè)計和矯形制造的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)共有學(xué)生94人，其中男生38人，女生56人，由漢族、回族、東鄉(xiāng)族等多個民族組成，來自全省14個地州市?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)問，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)肉體。畢業(yè)后能在口腔專科、口腔義齒加工企業(yè)從事口腔義齒加工工作。

臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培育目的：

1、控制必需的相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)學(xué)問。

2、控制口腔修復(fù)資料學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的基本理論和基本技藝。

3、具有獨立選擇與應(yīng)用口腔修復(fù)資料的才干。

4、具有獨立正確操作修復(fù)學(xué)器械和設(shè)備的才干。

5、具有獨立鑄造牙齒、替代牙齒修復(fù)的才干。

6、有一定的計算機應(yīng)用及英語口語應(yīng)用才干。

4.臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院專業(yè)簡介及培育目的

臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)簡介：

助產(chǎn)專業(yè)貫徹執(zhí)行國度教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以效勞為目標、以就業(yè)為導(dǎo)向的準繩，培育具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面展開，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通才干，熟練控制助產(chǎn)與護理操作技藝，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生效勞機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生活展開基礎(chǔ)的技藝型、效勞型的高素質(zhì)勞動者。

臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院助產(chǎn)專業(yè)培育目的：

1.控制本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健學(xué)問;

2.控制遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)學(xué)問及國度計劃生育的政策和法規(guī)學(xué)問;

3.控制護理學(xué)的基本理論，具有以護理對象為中心，運用護理程序?qū)嵤┱w護理的基本才干;

4.具有察看和規(guī)范地處置正常分娩、正常產(chǎn)褥、重生兒護理及安康指導(dǎo)的才干，能配合醫(yī)生中止妊娠診斷、產(chǎn)前檢查;

5.具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處置才干和配合搶救才干。