蘭州2023年有哪些好的幼師學校,怎樣

蘭州2023年有哪些好的幼師學校?隨著畢業(yè)季的到來，很多同學都是非常關心這個問題的，說起好的幼師學校，在西武漢就有很多了，每年都是有很多初中畢業(yè)的學生選擇幼師專業(yè)，而且幼師專業(yè)在以后的就業(yè)方面也都是很好的，像幼兒園還有學前教育方面的機構都是可以就業(yè)的，當然就讀一所好的學校也是很重要的。小編了也來為大家介紹一所學校，同學們都是可以參考的。

學校現有正式職工97人，其中碩士11人、本科82人、專科4人;高級職稱15人、中級職稱34人，雙師型教師34人;全國優(yōu)秀教師1人，省園丁獎獲得者1人。現有在冊在籍各類學生共計近7000人。

甘肅省農墾中等專業(yè)學校開設幼師類專業(yè)：幼兒保育(原學前教育)。

學校總占地面積474畝，總建筑面積57487平方米。學校現有校內實驗實訓室(場所)總建筑面積3905平米，教學儀器設備資產總值1636萬元。校內實驗實訓室44個，紙質圖書43626冊，電子圖書6萬冊。

開設的課程：美術、繪畫、唱歌與指揮、樂理與視唱、鍵盤與幼兒歌曲伴奏、舞蹈。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是我校開設最早、教學體系完善的國控特色專業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教師和高素質的勞動者并為高一級學校輸送合格的畢業(yè)學生。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在各類學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等任幼兒保教工作。

1、學生入學簽訂就業(yè)協(xié)議，保證畢業(yè)生100%安置就業(yè)多年來，學校已形成了多層次、多渠道、校企結合、南北攜手“訂單培養(yǎng)”的辦學模式，建立了學生入學時學校與家長簽署就業(yè)協(xié)議的保障體系。

2、學校設有專門就業(yè)服務部門，對學生實習及就業(yè)后跟蹤服務。為體現“扶上馬，送一程”，學校由專人開展就業(yè)后服務，盡一切可能提高跟蹤服務質量，保障學生、學校、家庭、企業(yè)的共同利益，以切實優(yōu)化我校就業(yè)品牌。

3、學生在校期間實行“全程封閉式管理、量化考核、嚴肅活潑、思想引導、德愛為本”的管理模式。重視培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。

4、保障專業(yè)技能教學質量。學校的培養(yǎng)模式是：第一年打基礎、第二年重點培養(yǎng)學生職業(yè)素質和職業(yè)技能。通過定期開展技能競賽、跨專業(yè)技能專項培訓，努力使學生成為一專多能的復合型技術技能人才。

隨著國家和社會的發(fā)展，現在學前教育專業(yè)成為了熱門專業(yè)，很多學生想要報考學前教育專業(yè)。因為隨著現在人們經濟水平的發(fā)展，越來越多的家非常重視孩子的教育問題，隨之學幼師專業(yè)的人也越來越多，各個城市都開設起了幼兒教育專業(yè)的學校，所以選擇幼師專業(yè)是肯定沒錯的，對于以后的就業(yè)還是有保障的。