河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院2019有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

本文“河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院2019有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好”主要引見(jiàn)了河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院的招生簡(jiǎn)章，招生請(qǐng)求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對(duì)河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院感興味，歡送填寫(xiě)報(bào)名表單，學(xué)校官方教員將第一時(shí)間回復(fù)你的問(wèn)題

1.河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院專業(yè)大全

原張掖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校改建為河西學(xué)院的?？撇浚^續(xù)保管?？茖哟谓逃?河西學(xué)院醫(yī)學(xué)部始建于1952年，2003年4月在張掖衛(wèi)校基礎(chǔ)上改建為張掖醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校。開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)、藥學(xué)、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)學(xué)9個(gè)?？茖I(yè)。河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院2019年的招生專業(yè)請(qǐng)參照2016年的招生專業(yè)，細(xì)致分?jǐn)?shù)線請(qǐng)以河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布為準(zhǔn)。

2.河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院優(yōu)勢(shì)

復(fù)旦大學(xué)對(duì)口援助我校以來(lái)，在教員進(jìn)修進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流協(xié)作、互派干部掛職、教學(xué)資源共享等方面展開(kāi)了實(shí)質(zhì)性交流協(xié)作，構(gòu)成了“全方位、多層次、大密度、高水平”的工作格局和“對(duì)口援助+”的新方式，取得了顯著成果;三年來(lái)，雙方真誠(chéng)協(xié)作，共同推進(jìn)，不時(shí)豐厚援助內(nèi)容，雙方均有超越400人到對(duì)方學(xué)校參觀訪問(wèn)、學(xué)術(shù)研討、調(diào)查交流、學(xué)習(xí)進(jìn)修;對(duì)提升河西學(xué)院辦學(xué)實(shí)力、擴(kuò)展學(xué)校社會(huì)影響力發(fā)揮了嚴(yán)重作用。

3.中醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介及專業(yè)培育目的

中醫(yī)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介：現(xiàn)占空中積695畝，在校學(xué)生5000多人，在編教職員工近300人，其中專職教員215人;有1所直屬隸屬醫(yī)院，3所非直屬隸屬醫(yī)院，60多個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，1個(gè)中草藥種植基地。中醫(yī)學(xué)是研討人體生理病理，疾病診斷與防治以及攝生康復(fù)的一門(mén)醫(yī)學(xué)科學(xué)，至今已有數(shù)千年的歷史。依照中國(guó)全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)審定的名詞，中醫(yī)學(xué)是“以中醫(yī)藥理論與理論閱歷為主體，研討人類生命活動(dòng)中醫(yī)學(xué)中安康與疾病轉(zhuǎn)化規(guī)律及其預(yù)防、診斷、治療、康復(fù)和保健的綜合性科學(xué)”。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)培育目的：培育系統(tǒng)控制中醫(yī)學(xué)基本理論學(xué)問(wèn)和基本技藝，順應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)展開(kāi)和高等中醫(yī)教育需求，具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技藝、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)問(wèn)，具有較強(qiáng)臨床思想才干和臨床理論才干的中醫(yī)學(xué)特地人才。

4.口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介及專業(yè)培育目的

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：為促進(jìn)我省特別是河西地域及全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的展開(kāi)做出了出色的貢獻(xiàn)。2004年被教育部、衛(wèi)生部等六部委肯定為全國(guó)護(hù)理范疇技藝型緊缺人才培育培訓(xùn)基地;2005年被甘肅省衛(wèi)生廳確立為“全科醫(yī)學(xué)”培訓(xùn)基地;2006年被甘肅省衛(wèi)生廳確立為“鄉(xiāng)村醫(yī)生”?？茖W(xué)歷培訓(xùn)基地?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)是國(guó)度教育部規(guī)則的相關(guān)高職高專院校招生專業(yè)稱號(hào)，旨在培育學(xué)生專業(yè)中心才干：口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技藝。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)培育目的：河西學(xué)院醫(yī)學(xué)院培育口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后一定能夠控制口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)和專業(yè)技藝，從事口腔疾病的預(yù)防、保健、治療以及牙齒矯形和口腔修復(fù)技術(shù)工作的高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用性特地人才。