蘭州2023年高中和中專的區(qū)別,怎樣

高中是以學習文化知識為主，主要目的是考大學，而中專則是以學習技術(shù)性的知識為主，主要目的是為了將來畢業(yè)以后的就業(yè)。高中和中專所學的知識內(nèi)容是不一樣的，高中生的知識是全國統(tǒng)一的內(nèi)容，是對知識的一個初步了解和解讀而中專則會學習到一些大學里的知識和技能，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

在級別上相當于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學做準備。而中專更重視專業(yè)技能的培訓，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會可以勝任某種職業(yè)。

高中學校主要培養(yǎng)準大學生，學生學習的知識也更深層次，而中專學校主要以技能提升為主，文化課的學習是比較淺顯的，學生選擇的時候要考慮下自己的需求，不一定每個學生都適合高中高強度的學習。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

主修課程

基礎(chǔ)會計、會計基本技能、會計實務(wù)信息化處理、出納業(yè)務(wù)信息化處理、涉稅業(yè)務(wù)信息化處理、會計電算化、成本核算與信息化處理、統(tǒng)計信息整理與應(yīng)用、管理會計實務(wù)、初級會計師考證課程、企業(yè)真賬實操、企業(yè)經(jīng)營沙盤.

就業(yè)崗位

會計人員，統(tǒng)計人員 ,銀行清算員，銀行信用卡業(yè)務(wù)員，銀行儲蓄員，保險推銷員，保險理賠員，收銀員。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向會計、金融、稅收、稅務(wù)、會計師、審計師、財務(wù)管理、財務(wù)會計、電算會計、工程會計、工程造價、金融會計、納稅實務(wù)、企業(yè)會計、涉外會計、稅務(wù)會計、外貿(mào)會計、銀行柜員、注冊會計、會計信息化、金融與理財、投資與理財、注冊會計師、注冊稅務(wù)師、交通運輸會計、金融企業(yè)財務(wù)等崗位。

對于高中和中專沒有一個很清晰的認知，導致在選擇的時候可能會出現(xiàn)一定的偏差，高中就是全是文化課，中專主要是技術(shù)類的課程，兩者還是本質(zhì)的區(qū)別，但是單單從學歷層次來看的話，二者是對等的，希望同學們能夠理解到位。