隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院2019有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好?

本文“隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院2019有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好”主要引見了隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院的招生簡章，招生請求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院感興味，歡送填寫報(bào)名表單，學(xué)校官方教員將第一時(shí)間回復(fù)你的問題

1.隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院專業(yè)大全

隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院專業(yè)開設(shè)有?？浦a(chǎn)專業(yè)、本科助產(chǎn)專業(yè)、和本科護(hù)理專業(yè);學(xué)院秉承“自強(qiáng)不息，崇德尚實(shí)”的校訓(xùn)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)變革，提升科技創(chuàng)新才干，增強(qiáng)師資隊(duì)伍和實(shí)驗(yàn)室樹立，進(jìn)步教學(xué)、管理和效勞水平，為把我院建成特征鮮明、優(yōu)勢突出的醫(yī)學(xué)類人才培育基地而斗爭。隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院2019年的招生專業(yè)請參照2016年的招生專業(yè)，細(xì)致開設(shè)專業(yè)請以隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布為準(zhǔn)。

2.隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院優(yōu)勢

學(xué)院承擔(dān)了市級以上的科研項(xiàng)目11項(xiàng)，取得國度專利2項(xiàng)，在省級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文94篇，出版各類學(xué)術(shù)專著、教材21部，完成校級教學(xué)成果1項(xiàng)、教改項(xiàng)目2項(xiàng)，教學(xué)質(zhì)量和教科研水平逐年進(jìn)步。2016年國度護(hù)士執(zhí)業(yè)資歷考試合格率為98.4%；就業(yè)率90%以上。

3.助產(chǎn)專業(yè)簡介及專業(yè)培育目的

助產(chǎn)專業(yè)簡介：學(xué)院現(xiàn)有教職工82人，其中碩士研討生導(dǎo)師1人，高級職稱16人，中級職稱38人。已建成解剖、病免、生理、微生物、病理、藥理、護(hù)理、模仿病房、中草藥標(biāo)本陳列室、針灸推拿等實(shí)驗(yàn)室13個(gè)。學(xué)院新建有內(nèi)科、外科、兒科、婦科等臨床課程實(shí)驗(yàn)室及臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地。助產(chǎn)(aids to delivery)指的是為使胎兒順利娩出母體產(chǎn)道，于產(chǎn)前和產(chǎn)時(shí)采取的一系列措施。主要包括照顧好產(chǎn)婦，認(rèn)真察看產(chǎn)程，并指導(dǎo)其正確配合產(chǎn)程停頓以及接生(接產(chǎn))。

助產(chǎn)專業(yè)培育目的：

1.控制本專業(yè)必需的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健學(xué)問;

2.控制遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)學(xué)問及國度計(jì)劃生育的政策和法規(guī)學(xué)問;

3.控制護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對象為中心，運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的基本才干;

4.具有察看和規(guī)范地處置正常分娩、正常產(chǎn)褥、重生兒護(hù)理及安康指導(dǎo)的才干，能配合醫(yī)生中止妊娠診斷、產(chǎn)前檢查;

5.具有對難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處置才干和配合搶救才干;

6.具有對護(hù)理對象的病情變化、心理反響和藥物療效中止初步察看和處置的基本才干;

4.護(hù)理專業(yè)簡介及專業(yè)培育目的

護(hù)理專業(yè)簡介：岐伯醫(yī)學(xué)院是在原慶陽衛(wèi)校基礎(chǔ)上，經(jīng)過半年多的籌備，正式成立了隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院，作為隴東學(xué)院的二級學(xué)院，擔(dān)任醫(yī)學(xué)教育教學(xué)工作。岐伯醫(yī)學(xué)院屬隴東學(xué)院二級學(xué)院，全日制醫(yī)學(xué)類本科院校。其前身是始建于1965年的慶陽市衛(wèi)生學(xué)校。2012年6月，經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)整體并入隴東學(xué)院，2013年8月正式揭牌成立隴東學(xué)院岐伯醫(yī)學(xué)院”從這一定義引申出：現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研討如何診斷和處置人類對存在的或潛在的安康問題反響的一門科學(xué)。強(qiáng)調(diào)“人的行為反響”，表往常人們對一件事從生理、心理、社會、文化和肉體諸方面的行為反響。

護(hù)理專業(yè)培育目的：

1.本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等基本學(xué)問和理論技藝;

2.具有對常見病、多發(fā)病病情變化和用藥反響的察看才干;

3.較熟練的控制現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的基本理論、基本技藝、基本學(xué)問和技術(shù);

4.具有獨(dú)立從事臨床護(hù)理工作、社區(qū)護(hù)理工作、護(hù)理行政管理和普通科研工作的才干;

5.具有為護(hù)理事業(yè)、為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、為人民安康效勞的獻(xiàn)身肉體;

6.具有為社區(qū)人群中止安康教育、預(yù)防保健的才干;