甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-11 09:57 898次
摘要:初中畢業(yè)考不上高中?不妨選擇技校學(xué)技術(shù)。很多初中畢業(yè)生拿到成績后都會比較迷茫,不知未來的路該何去何從。想找好工作,但學(xué)歷不夠,因而可以選擇技校學(xué)校一門感興趣的技術(shù)。比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè),而今有很多中
初中畢業(yè)考不上高中?不妨選擇技校學(xué)技術(shù)。很多初中畢業(yè)生拿到成績后都會比較迷茫,不知未來的路該何去何從。想找好工作,但學(xué)歷不夠,因而可以選擇技校學(xué)校一門感興趣的技術(shù)。比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè),而今有很多中專學(xué)校都有開設(shè)這門專業(yè),因而也有很多中選擇。下面是小編整理的甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?,有興趣想要了解的同學(xué)可繼續(xù)閱讀,或者在線咨詢我們的招生老師。
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甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(圖形圖像處理方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)基本理論和圖形、圖像制作的基本知識,掌握平面設(shè)計(jì)與三維圖形的制作,能夠從事計(jì)算機(jī)圖形與圖像制作工作的中、高級應(yīng)用型專門人才。主要課程:色彩構(gòu)成、C語言程序設(shè)計(jì)、辦公軟件、Visual Basic/Visual FoxPro動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、lllustrator圖形制作、CorelDraw繪圖、圖形圖像制作實(shí)訓(xùn)等課程。就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠從事計(jì)算機(jī)教學(xué)與培訓(xùn)工作;從事各類單位的文字處理、數(shù)據(jù)處理等辦公自動化工作;面向企業(yè)形象宣傳、現(xiàn)代廣告數(shù)據(jù)制作、現(xiàn)代電子出版物制作、商業(yè)網(wǎng)站、印刷、出版行業(yè)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)站管理及網(wǎng)站建設(shè)方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)基本理論和網(wǎng)站建設(shè)的基本知識,掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站開發(fā)的基本技能,能進(jìn)行網(wǎng)站開發(fā),維護(hù)和管理中、高級應(yīng)用型專門人才。主要課程:C語言程序設(shè)計(jì)、辦公軟件、Visual Basic/Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、AutoCAD/3DMAX、圖像處理、Flash動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、JSP/ASP/PHP程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)、美術(shù)基礎(chǔ)等課程。就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠從事計(jì)算機(jī)教學(xué)與培訓(xùn)工作;從事各類單位的文字處理、數(shù)據(jù)處理等辦公自動化工作;面向企、事業(yè)網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)工作。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(動漫設(shè)計(jì)方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)基本理論和基本技能,能夠熟練應(yīng)用程序設(shè)計(jì)語言與動畫制作工具,能夠從事教育娛樂軟件、游戲軟件、多媒體軟件的應(yīng)用、維護(hù)銷售和動畫制作的中、高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。主要課程:C語言程序設(shè)計(jì)、辦公軟件、Visual Basic/Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、AutoCAD/3DMAX、圖像處理、Flash動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、Swish動畫制作、FlashAS、動畫設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)美術(shù)基礎(chǔ)等課程。就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠從事計(jì)算機(jī)教學(xué)與培訓(xùn)工作,從事各類單位的文字處理、數(shù)據(jù)處理等辦公自動化工作;面向IT行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)站、廣告公司、特別是游戲軟件企業(yè)和動畫公司、動畫的制作、應(yīng)用與開發(fā)、管理和維護(hù)等崗位和崗位群。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(多媒體技術(shù)方向)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)基本理論和多媒體信息處理相關(guān)的理論知識,掌握流行的多媒體制作工具的使用,能夠在各個領(lǐng)域中掌握多媒體的制作和應(yīng)用的知識及技能,應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體產(chǎn)品綜合設(shè)計(jì)制作的實(shí)用型人才。主要課程:辦公軟件、Visual Basic程序設(shè)計(jì)、internet及應(yīng)用、AutoCAD、3DMAX、圖像處理、Flash動畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體制作、CorelDraw繪圖、視頻編輯技術(shù)、影視特效合成基礎(chǔ)、數(shù)字音頻制作與處理、美術(shù)基礎(chǔ)等課程。就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠從事計(jì)算機(jī)教學(xué)與培訓(xùn)工作,從事各類單位的文字處理、數(shù)據(jù)處理等辦公自動化工作;面向企業(yè)形象宣傳、影視動畫制作、效果圖設(shè)計(jì)制作、現(xiàn)代電子出版物制作、現(xiàn)代媒體編排設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)多媒體應(yīng)用崗位。
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等院校。學(xué)院始建于1979年,原隸屬中國核工業(yè)總公司,現(xiàn)由甘肅省教育廳主管。面向全國招收高中畢業(yè)生及“三職生”。
學(xué)院位于中國歷史文化名城甘肅省天水市,毗鄰聞名中外的麥積山石窟。學(xué)院占地388畝,校舍面積127333平方米,有標(biāo)準(zhǔn)的高校學(xué)生餐廳和清真餐廳。教學(xué)、實(shí)習(xí)、運(yùn)動、生活設(shè)施配套齊全,布局合理,花木繁茂、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅。經(jīng)過三十年的發(fā)展壯大,學(xué)院積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力和強(qiáng)勁的發(fā)展?jié)摿Α,F(xiàn)有資源勘查工程系、建筑工程系、信息工程系、電子工程系、化學(xué)與環(huán)境工程系、測繪工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、旅游系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、工程管理系、基礎(chǔ)學(xué)科部、成教部、培訓(xùn)部等“十系三部”,共25個專業(yè),58個專業(yè)方向。專業(yè)設(shè)置呈現(xiàn)出“以工科為主,文、經(jīng)、管類兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)格局。其中地質(zhì)、水文、物探、基礎(chǔ)工程、工業(yè)分析、測繪等專業(yè)已發(fā)展為特色優(yōu)勢專業(yè)。學(xué)院建有多媒體報(bào)告廳、校園網(wǎng)、電子閱覽室、數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室、語音室、電教編輯室、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、校園英語電臺及其標(biāo)準(zhǔn)跑道和籃、排、足球運(yùn)動場?,F(xiàn)有54個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和1個國防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,圖書館藏書32萬余冊。學(xué)院全日制在校學(xué)生8100余人,綜合規(guī)模8700余人。教職工542人(其中外聘教師259人),教授、副教授63人,碩士研究生78人,講師96人,“雙師型”教師182人,聘請外教1人。
文章標(biāo)題:甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣?都要學(xué)些什么?
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