甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

中考沒(méi)考好，選擇復(fù)讀也是比較常見(jiàn)的事情；但有些初中畢業(yè)生也會(huì)直接選擇中專學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)。而今甘肅地區(qū)可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都變得越來(lái)越多，而今很多中專學(xué)校都有開(kāi)設(shè)熱門(mén)的專業(yè)，比如甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)了生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)，該專業(yè)的未來(lái)發(fā)展情景也比較廣泛，而今選擇報(bào)名學(xué)習(xí)生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的初中生都有很多。那么甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)方向
植物組培、食用菌制種及栽培、無(wú)土栽培、微生物應(yīng)用、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、生物檢疫生產(chǎn)及管理
主要專業(yè)課程
植物組織培養(yǎng)技術(shù)、食用菌栽培技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)技術(shù)、作物育種新技術(shù)、現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)、生物制品制備原理與技術(shù)、植物檢疫技術(shù)、果品儲(chǔ)藏與加工技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)原理與技術(shù)
。

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等學(xué)校，創(chuàng)建于1956年。為適應(yīng)西部生態(tài)環(huán)境建設(shè)的需要，2001年7月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)，由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專甘肅省林業(yè)學(xué)校改建為高職學(xué)院。
　　學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展要求，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，加強(qiáng)校企、校地合作，不斷改善辦學(xué)條件，推進(jìn)教育教學(xué)改革，優(yōu)化專業(yè)課程結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在領(lǐng)導(dǎo)能力、綜合水平、教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。