酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-04 10:30 934次
摘要:初中沒(méi)畢業(yè)可以上職業(yè)學(xué)校嗎?現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)于文化課的學(xué)校興趣并不高,反而對(duì)于一些操作性強(qiáng)或者個(gè)人感興趣的知識(shí)比較有興趣,就比如:作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè),而今通過(guò)在酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)后,這也
初中沒(méi)畢業(yè)可以上職業(yè)學(xué)校嗎?現(xiàn)在很多學(xué)生對(duì)于文化課的學(xué)校興趣并不高,反而對(duì)于一些操作性強(qiáng)或者個(gè)人感興趣的知識(shí)比較有興趣,就比如:作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè),而今通過(guò)在酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)后,這也可以在社會(huì)中找到一份不錯(cuò)的工作,同時(shí)中職院校招生要求相對(duì)也比較低,對(duì)于作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)有興趣的學(xué)生們,可以繼續(xù)看看酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
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酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
作物生產(chǎn)技術(shù)一、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)村市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)必須的基本理論及基本技能,富有求實(shí)精神,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的農(nóng)業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)高級(jí)技術(shù)人才。 二、培養(yǎng)要求:掌握植物形態(tài)、解剖構(gòu)造和分類(lèi)的基本知識(shí),植物生命活動(dòng)規(guī)律與外界環(huán)境條件的關(guān)系,植物學(xué)的一般實(shí)驗(yàn)技術(shù)和主要生理指標(biāo)的測(cè)定方法;掌握土壤的形成、組成、性質(zhì)及作物豐產(chǎn)的土壤環(huán)境條件與上壤肥力諸因素的相互關(guān)系、動(dòng)態(tài)變化和協(xié)調(diào)措施;掌握農(nóng)作物、果樹(shù)、蔬菜的生物學(xué)基礎(chǔ)及栽培的基本理論,掌握我省主要農(nóng)作物、果樹(shù)、蔬菜的豐產(chǎn)栽培技術(shù)和病蟲(chóng)的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,綜合防治、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)的方法以及常用農(nóng)藥的性質(zhì)和使用方法;掌握農(nóng)作物、果樹(shù)、蔬菜遺傳學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),主要農(nóng)作物、果樹(shù)、蔬菜育種基礎(chǔ)知識(shí)和良種繁育技術(shù),掌握種子生產(chǎn)與加工技術(shù)。 三、主干課程:有機(jī)化學(xué) 、遺傳學(xué)、作物栽培學(xué)、 作物育種學(xué)、 植物病理學(xué)、 農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué) 、植物學(xué)、植物生理生化 、土壤肥料學(xué)、 農(nóng)副產(chǎn)品加工、種子學(xué) 。
酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
酒泉,是我國(guó)古代飛天藝術(shù)的故鄉(xiāng),新中國(guó)石油工業(yè)的搖籃,現(xiàn)代航天工業(yè)的誕生地和核工業(yè)的發(fā)源地,也是全國(guó)乃至全球最主要的制種基地之一和未來(lái)的“風(fēng)電之都”?!迫殬I(yè)技術(shù)學(xué)院的誕生與發(fā)展,就是其古代文明與現(xiàn)代文明共同催孕的結(jié)果。
學(xué)院于2001年經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,在酒泉教育學(xué)院和酒泉工業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)上成立,是甘肅省成立最早的地方性高職院校,2003初,相繼整合了酒泉農(nóng)林科技學(xué)校、酒泉市財(cái)經(jīng)學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源,現(xiàn)為國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)校,甘肅省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),酒泉市職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心、酒泉市旅游培訓(xùn)中心、酒泉市國(guó)家第六職業(yè)技能鑒定所和酒泉市人民政府指定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、企業(yè)管理干部培訓(xùn)基地。
文章標(biāo)題:酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院作物生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向
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