綿陽市綿陽普明中學(xué)招辦電話、招生電話是多少?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-06-22 18:12 891次
摘要:一、綿陽市綿陽普明中學(xué)2022年招辦電話、招生電話是多少綿陽市綿陽普明中學(xué)招辦電話、招生電話:二、綿陽市綿陽普明中學(xué)近期活動(dòng)潛心教研樹榜樣,引領(lǐng)教學(xué)促成長(zhǎng)——綿陽普明中學(xué)高中語文組集體教研教育生涯,一路風(fēng)
一、綿陽市綿陽普明中學(xué)2022年招辦電話、招生電話是多少
綿陽市綿陽普明中學(xué)招辦電話、招生電話:
二、綿陽市綿陽普明中學(xué)近期活動(dòng)
潛心教研樹榜樣,引領(lǐng)教學(xué)促成長(zhǎng)——綿陽普明中學(xué)高中語文組集體教研
教育生涯,一路風(fēng)景。對(duì)于所有青年教師來說,“成長(zhǎng)”是永無止境的;有優(yōu)秀教師的引領(lǐng),是青年教師成長(zhǎng)的幸事。5月22日晚綿陽普明中學(xué)高中語文組齊聚春蘭廳,開展集體教研活動(dòng)。會(huì)議由教研組長(zhǎng)江依依主持,教科室何雪翰主任也參加了本次教研會(huì)。本次會(huì)議的主題是由優(yōu)秀專家型教師黃平科老師的專題發(fā)言。黃老師發(fā)言的主題是“潛心教研樹榜樣,引領(lǐng)教學(xué)促成長(zhǎng)——我的教研之路”
黃老師給青年教師們分享了自己在四十年的教學(xué)生涯中的成長(zhǎng)的歷程。由一個(gè)對(duì)語文教學(xué)懵懂迷茫的青年,成長(zhǎng)為一位著名專家型的優(yōu)秀教師,黃老師的成功在于他強(qiáng)烈地責(zé)任心、水滴石穿的恒心、永不停止的學(xué)習(xí)之心。千里之行,始于足下。靜心感悟語文,潛心教研,教研之路才能走得精彩。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”。如何引導(dǎo)學(xué)生熱愛語文,博覽群書,提升修養(yǎng)?這是語文學(xué)習(xí)的大事,大事方顯境界。黃老師給出的良方是“激發(fā)興趣,好知樂知強(qiáng)素質(zhì)”。在日常教學(xué)工作中,堅(jiān)持做好課前講讀古詩詞、寫好閱讀筆記和周記。這些看似語文教學(xué)的小事,小事更見功夫。博覽無所不至,寓目必記于心。語文教學(xué)的要訣:讀為基礎(chǔ),想為指導(dǎo),落實(shí)到寫!
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