廣元市八二一中學(xué)高三診斷考試時(shí)間怎么安排？

一、廣元市八二一中學(xué)高三診斷考試時(shí)間

1.2020年廣元一診于2019年12月23日

2.2020年廣元二診于2020年4月13日

3.2020年廣元三診暫未公布

二、廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)與廣元市八二一中學(xué)開展聯(lián)合教研

為了實(shí)現(xiàn)市直屬學(xué)校教育資源互補(bǔ)，增強(qiáng)教師相互學(xué)習(xí)交流，推進(jìn)區(qū)域校本研修，根據(jù)市教育局“名師送教到校”安排，經(jīng)廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)與廣元市八二一中學(xué)雙方商議，決定開展聯(lián)合教研活動(dòng)。2019年5月29日，廣元市小學(xué)數(shù)學(xué)名師盧艷華、劉礪，廣元市小學(xué)英語名師余義敏在廣元市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長高齊君帶領(lǐng)下赴八二一中學(xué)小學(xué)部開展活動(dòng)，八二一中學(xué)小學(xué)部教師，川北幼專、美國俄勒岡大學(xué)見習(xí)學(xué)生共30多人參加了活動(dòng)。

上午的活動(dòng)以授課講座“1+1”形式開展。首先，余義敏為五年級的孩子們帶來英語繪本課“No Book，Just Cook”。余老師目標(biāo)清晰、教法多樣，注重對學(xué)生興趣的激發(fā)和自然拼讀方法的傳授，課堂氛圍融洽，學(xué)生參與積極，教學(xué)效果顯著?；谑谡n內(nèi)容，余老師作題為《基于英語文字特點(diǎn)，豐富小學(xué)詞匯教學(xué)》微講座，主張英語教學(xué)應(yīng)該根據(jù)英語文字“音形對應(yīng)、形意相關(guān)”特點(diǎn)，豐富教學(xué)策略：善用漢語拼音、巧用自然拼讀、注重語境營造、注重興趣激發(fā)、注重方法傳授、引入國際音標(biāo)。

以上就是小編為大家整理的“廣元市八二一中學(xué)高三診斷考試時(shí)間怎么安排？”的相關(guān)信息，希望能對各位考生有所幫助，當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。