瀘化中學高一分班嗎？

一、瀘化中學高一分班情況

分班考試是在學生入學后或學期末，學校為了依據(jù)學生的成績或特長等分出實驗班和普通班，快班和慢班，英語實驗班和數(shù)學實驗班等而進行的內部考試，考試多在高一開學初進行，有自愿參加和強制參加兩種。學校實行分班制度主要是為了因材施教，可以根據(jù)學生的自身情況，讓老師掌握教學的節(jié)奏。

二、瀘化中學啟動全域結對精準到戶“百十千”工程

5月26日，為了實施全域結對精準到戶“百十千”工程，瀘化中學校長張維平、副書記古明磊到普格縣開展結對幫扶。淋著大雨，帶著瀘化中學的深情，他們將被套、床單等生活用品送到了米色子聰家，張維平看著可愛的三個孩子，拉著他們詢問生活、學習情況。看著孩子們求知的眼睛，張維平和古明磊當場決定，資助三個孩子直到他們大學畢業(yè)。

“百十千”工程是龍馬潭區(qū)委、區(qū)政府為進一步貫徹落實中央和省委關于對口幫扶的各項決策部署，幫助普格縣克服新冠肺炎疫情影響，完成剩余15個村，1.7萬人的脫貧攻堅任務，防止邊緣戶致貧，已脫貧人口返貧,深化實施全域結對幫扶工作，將全域結對工作重心下移到村、精準到戶，幫助普格縣在今年如期實現(xiàn)摘帽目標。

在這次活動中，瀘化中學在力所能及的范圍內，按照“缺什么、補什么”的原則，力求做到精準施策、精準幫扶。目前，瀘化中學籌集了價值13500元的物資，對普格縣紅莫依達鄉(xiāng)米洛俄補村的10戶特困戶進行幫扶。接下來在“一對一”的精準幫扶中，該校還將建立長效機制，對這10戶特困戶中選出最需要幫助的孩子，資助他們完成學業(yè)。