華陽中學(xué)環(huán)境好不好?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-03 12:47 1170次
摘要:華陽中學(xué)環(huán)境華陽中學(xué)球場華陽中學(xué)教學(xué)樓華陽中學(xué)建筑華陽中學(xué)長廊華陽中學(xué)學(xué)校榮譽華陽中學(xué)先后獲得全國思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、全國素質(zhì)教育特色示范高中基地學(xué)校、中國教育學(xué)會教師發(fā)展學(xué)校、教育部全國心理健康教
華陽中學(xué)環(huán)境
華陽中學(xué)球場
華陽中學(xué)教學(xué)樓
華陽中學(xué)建筑
華陽中學(xué)長廊
華陽中學(xué)學(xué)校榮譽
華陽中學(xué)先后獲得全國思想道德建設(shè)先進(jìn)集體、全國素質(zhì)教育特色示范高中基地學(xué)校、中國教育學(xué)會教師發(fā)展學(xué)校、教育部全國心理健康教育特色學(xué)校、全國十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校等國家級榮譽或表彰獎勵34項,先后獲得四川省最佳文明單位、四川省陽光體育示范學(xué)校、四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校、四川省高中課程改革校本學(xué)校等省級榮譽或表彰獎勵27項,市、區(qū)(縣)級以上集體榮譽或表彰獎勵178項。
華陽中學(xué)辦學(xué)特色
華陽中學(xué)創(chuàng)辦以來,形成了“教師專業(yè)發(fā)展、心理健康教育、教體結(jié)合、科技創(chuàng)新教育”四大特色。在“人本關(guān)愛”教育思想長期的教育實踐中,積淀了“育人育心”的特色文化。華陽中學(xué)即在人本關(guān)愛教育思想指導(dǎo)下,在學(xué)校管理、學(xué)校德育、課堂教學(xué)、師生活動、校園環(huán)境建設(shè)等各個方面。
著力體現(xiàn)以“育心”為核心的學(xué)校文化取向,以培育學(xué)生健康的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等綜合素質(zhì)和諧發(fā)展的一種特有文化。主要包括:“人本關(guān)愛、育人育心”為特色的理念文化,華陽中學(xué)以“人本關(guān)愛、系統(tǒng)優(yōu)化、心育滲透、三維七段”為特色的“教學(xué)育心”文化,以“育德育心、德心結(jié)合、育心養(yǎng)德、養(yǎng)德成性”為特色的“育德育心”文化,以“心化校園、‘十心’滲透、心境相融、以心化文”為特色的“環(huán)境育心”文化。
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