成都市棠湖中學(xué)2022年復(fù)讀班招生錄取分?jǐn)?shù)線

一、成都市棠湖中學(xué)2022年復(fù)讀班招生錄取分?jǐn)?shù)線

二、成都市棠湖中學(xué)2021年復(fù)讀班招生錄取分?jǐn)?shù)線

成都市棠湖中學(xué)2021年復(fù)讀班招生錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布。

2021年棠湖中學(xué)中考錄取分?jǐn)?shù)線：統(tǒng)招576分、調(diào)招594分

三、成都市棠湖中學(xué)近期活動(dòng)

棠湖中學(xué)開展通用技術(shù)“深度學(xué)習(xí)”主題教研會(huì)

為推廣教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、課程教材研究所課題“普通高中基于學(xué)科核心素養(yǎng)的深度學(xué)習(xí)教學(xué)改進(jìn)”研究成果，落實(shí)通用技術(shù)學(xué)科對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，促進(jìn)通用技術(shù)教師深度教學(xué)，我校通用技術(shù)教研組開展了“通用技術(shù)深度學(xué)習(xí)”系列主題教研活動(dòng)。

2021年3月29日，江志老師《發(fā)現(xiàn)與明確問題》一課邀請(qǐng)到四川省教育科學(xué)研究院通用技術(shù)教研員李金洲、成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院通用技術(shù)教研員熊斌、成都棠湖外國語學(xué)校彭剛老師蒞臨現(xiàn)場觀課并交流、指導(dǎo)?！鞍l(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要?！边@堂課中江志老師以愛因斯坦的名言與吉德林法則為開篇引出課堂重點(diǎn)，繼而引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系日常生活并提出問題。

小編提示：以上是成都市棠湖中學(xué)2022年復(fù)讀班招生錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。