儀隴復(fù)興中學(xué)2023年分?jǐn)?shù)線是好多

中考結(jié)束后，各大學(xué)子也陸續(xù)知道了自己的成績，進(jìn)入選擇學(xué)校就讀的關(guān)鍵一步。那怎么才知道自己的分?jǐn)?shù)能不能考上自己喜歡的學(xué)校呢?這個時候就要看錄取分?jǐn)?shù)線了。錄取分?jǐn)?shù)線是指各學(xué)校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計劃招生人數(shù)劃分的一條最低錄取分?jǐn)?shù)線，各校的錄取分?jǐn)?shù)線也各不相同。所以提前了解學(xué)校的招生信息對同學(xué)們來說是非常重要的。希望同學(xué)們都能進(jìn)入理想的高中學(xué)校。

儀隴復(fù)興中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱	學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
儀隴復(fù)興中學(xué)	480

儀隴復(fù)興中學(xué)簡介

2002年跨入市級重點中學(xué)行列，成為市級示范高中。 學(xué)校占50000平方米地面積，現(xiàn)有教職工206人，其中中學(xué)高級教師38人，中學(xué)一級教師98人，教學(xué)班66個，在校學(xué)生4500多人。

幾十年來，在各級黨政和社會各界的關(guān)心與大力支持下，學(xué)校堅持“教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命”的辦學(xué)方略，嚴(yán)格常規(guī)管理，實施分層教學(xué)，大力構(gòu)建科學(xué)的質(zhì)量管理體系。高、初中教育教學(xué)的 各項質(zhì)量指標(biāo)一直穩(wěn)居全縣前列。初中會考連續(xù)十年獲縣教育局質(zhì)量獎，高中高考本科總上線1498人。2007年中考、高考再創(chuàng)歷史新高，奪取了市重點中學(xué)的文理科狀元。近年來，學(xué)校又投入了巨資改善辦學(xué)條件，學(xué)?，F(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)中心、網(wǎng)絡(luò)教室、英語語音室、多媒體演播系統(tǒng)，光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)物理實驗室，有機、無機化學(xué)實驗室、生物實驗室、校園局域網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、圖書室、閱覽室，每班配有電視、投影儀等先進(jìn)的硬件設(shè)施。

儀隴復(fù)興中學(xué)辦學(xué)理念

幾十年來，在各級黨政和社會各界的關(guān)心與大力支持下，學(xué)校堅持“教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命”的辦學(xué)方略，嚴(yán)格常規(guī)管理，實施分層教學(xué)，大力構(gòu)建科學(xué)的質(zhì)量管理體系。通過幾代“復(fù)中人”的艱苦努力，學(xué)校響亮地提出了“讓農(nóng)家子弟受到最好教育，讓普通學(xué)生獲得理想發(fā)展”的理念，形成了“嚴(yán)教、勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)。高、初中教育教學(xué)的各項質(zhì)量指標(biāo)一直穩(wěn)居全縣前列。初中會考連續(xù)十年獲縣教育局質(zhì)量獎，高中高考本科總上線1498人。2007年中考、高考再創(chuàng)歷史新高，奪取了市重點中學(xué)的文理科狀元。近年來，學(xué)校又投入了巨資改善辦學(xué)條件，學(xué)?，F(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)中心、網(wǎng)絡(luò)教室、英語語音室、多媒體演播系統(tǒng)，光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)物理實驗室，有機、無機化學(xué)實驗室、生物實驗室、校園局域網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、圖書室、閱覽室，每班配有電視、投影儀等先進(jìn)的硬件設(shè)施。

儀隴復(fù)興中學(xué)發(fā)展思路

學(xué)校真誠的歡迎來自八方的學(xué)子，如果你是一只雛鷹，復(fù)興中學(xué)可以讓你搏擊長空;如果你是一顆明珠，復(fù)興中學(xué)可以讓你光耀蒼穹。學(xué)校將讓每一位學(xué)生都得到全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，全面提高適應(yīng)未來社會的能力。讓我們攜起手來，乘長風(fēng)破萬里浪，掛云帆達(dá)理想彼岸。復(fù)興中學(xué)將會讓每一位學(xué)生步入神圣的大學(xué)殿堂。

總結(jié)

很多學(xué)生和家長在填報志愿的時候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報考的高中學(xué)校，很多時候志愿報的高了，孩子去不了理想的學(xué)校，報的低了，又心不甘，