成都市龍泉驛區(qū)新思源學(xué)校初升高多久報(bào)名？

一、成都市龍泉驛區(qū)新思源學(xué)校初升高多久報(bào)名

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報(bào)名對象

★成都市各初中學(xué)校2022年應(yīng)屆畢業(yè)生（含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶籍應(yīng)屆畢業(yè)生）。

★在成都市以外就讀、要回成都市升入高中階段教育學(xué)?！舶ㄆ胀ǜ咧?、中職類學(xué)校、中高職銜接五年貫通培養(yǎng)（簡稱：五年制高職〔含師范〕），下同〕的成都市戶籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

★擬于2022年升入成都市高中階段教育學(xué)校的成都市戶籍往屆生。

二、成都市龍泉驛區(qū)新思源學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校傳承北大百年文化的基因，以“鑄造中國靈魂、培養(yǎng)世界眼光”為辦學(xué)特色，依托獨(dú)特的北大資源，以“研讀北大，游學(xué)名校”和“研讀成都，品味天府”兩條主線，開發(fā)我校自己的校本課程，開放并包之風(fēng)與傳統(tǒng)教育一起形成中國靈魂教育特色。學(xué)校積極落實(shí)全國教育大會(huì)精神，進(jìn)一步鞏固立德樹人成果，圍繞“德育首位、教學(xué)中心”，為中華民族復(fù)興，培育時(shí)代英才。學(xué)校在質(zhì)量共建、品牌共建上，著力課程整合，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和高端思維，進(jìn)一步完善提升和推廣生本課堂、雙導(dǎo)雙學(xué)課堂教學(xué)模式。形成國家課程校本化，校本課程系列化，特色課程多彩化的課程結(jié)構(gòu)。

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