成都市華陽(yáng)中學(xué)指標(biāo)到校名額有多少？

一、成都市華陽(yáng)中學(xué)指標(biāo)到校名額有多少

1、2022年成都市華陽(yáng)中學(xué) 指標(biāo)到校生 招生人數(shù)： 465 人

2、2021年成都市華陽(yáng)中學(xué) 指標(biāo)到校生 招生人數(shù)： 329 人

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天府新區(qū)目前教育資源還不是很豐富，公立高中，只有1所省一級(jí)示范高中，華陽(yáng)中學(xué)。另外兩所普高學(xué)校，分別是天府五中和太平中學(xué)。華陽(yáng)中學(xué)今年的區(qū)域指標(biāo)到校比去年增加了136個(gè)。由于2021年華陽(yáng)中學(xué)在省重批次沒(méi)有完成招生計(jì)劃，按今年的指標(biāo)到校政策，可以將不超過(guò)指標(biāo)總額40%直接分配給本校初中。所以今年，華陽(yáng)中學(xué)本校直升名額將會(huì)多于去年。

二、成都市華陽(yáng)中學(xué)近期活動(dòng)

思維碰撞促教研 項(xiàng)目教學(xué)助創(chuàng)新

2022年11月8日由華陽(yáng)中學(xué)承辦的四川省2022年度“國(guó)培計(jì)劃”——省級(jí)農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)初中化學(xué)研修班的跟崗研修活動(dòng)在我校順利舉行。來(lái)自全省各地的40余名農(nóng)村初中化學(xué)骨干教師，天府新區(qū)30余名初中化學(xué)優(yōu)秀教師以及華陽(yáng)中學(xué)初高中的化學(xué)教師們一同參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。本次教研活動(dòng)，圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的中學(xué)化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究展開，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示，專家講座，案例分享，觀摩研討等方式進(jìn)行。

初中部區(qū)級(jí)化學(xué)學(xué)科帶頭人謝敏老師上了一堂題為《探化石燃料之秘，議藍(lán)天白云之景》燃料的合理利用與開發(fā)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的示范課，謝敏老師用一段觸目驚心的全球變暖的新聞引入，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演，思考作為環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)采用哪些方式來(lái)緩減環(huán)境問(wèn)題？讓學(xué)生提前去調(diào)查研究，并結(jié)合教師提供的資料和生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論，整理出對(duì)應(yīng)的解決環(huán)境問(wèn)的措施。

并進(jìn)行分組分享，在小組派出電力部門、能源部門、汽車工業(yè)、林業(yè)制造業(yè)、普通公民的代表上臺(tái)分享的過(guò)程中，自然而然地理解和掌握了本課需要掌握的知識(shí)。這個(gè)過(guò)程不是由老師灌輸給學(xué)生的知識(shí)，而是由學(xué)生自發(fā)主動(dòng)的去參與尋找到解決問(wèn)題的辦法，最后，老師和同學(xué)們都提出倡議，踐行低碳生活，守護(hù)藍(lán)天白云，把課程推向了高潮。與會(huì)老師都感到大開眼界，佩服這樣的教學(xué)方式。

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