金牛中學(xué)高中平行班怎么樣?

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成都金牛中學(xué)教育集團(tuán)2016-2017學(xué)年度上期語(yǔ)文教研活動(dòng)

2016年11月24日來(lái)自金牛實(shí)驗(yàn)集團(tuán)的各個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文老師齊聚一堂，參與集團(tuán)語(yǔ)文教研活動(dòng)?；顒?dòng)開始由集團(tuán)本部的石月亭、熊國(guó)俐老師分別為大家展示了兩堂精彩課例——《竊讀記》和《誡子書》。

在課堂中真正展現(xiàn)了智慧課堂與傳統(tǒng)課堂的融合。兩位老師嫻熟運(yùn)用一體機(jī)中Hiteach教學(xué)輔助軟件，通過(guò)即問(wèn)即答、搶答、加分板等功能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和參與度，使同學(xué)們整個(gè)課堂參與的積極性高漲。同時(shí)，在課堂中也展現(xiàn)了傳統(tǒng)教學(xué)與創(chuàng)新教學(xué)的交織。

一方面兩位老師嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計(jì)課堂流程，注重對(duì)知識(shí)的深入研究；另一方面兩位老師也注重踐行學(xué)校提出的“立人教學(xué)的范式”研究，以及對(duì)以朱翠華老師牽頭的名師工作室提出的“主問(wèn)題式教學(xué)研究”探尋。兩位老師分別展示了散文和文言文教學(xué)兩種類型的課堂，兩個(gè)課堂都體現(xiàn)出了向課堂要效率的理念和“立人”的育人觀念。

金牛中學(xué)——《單詞突擊》課題實(shí)踐活動(dòng)圓滿落幕

教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)“十二五”規(guī)劃課題、國(guó)家教育督導(dǎo)“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目《單詞突擊》于2017年4月26日—2017年5月18日在成都市金牛中學(xué)七年級(jí)組進(jìn)行為期15天的課題實(shí)踐活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持以及各位老師的努力下取得了階段性勝利。

《單詞突擊》是由認(rèn)知心理學(xué)記憶力博士團(tuán)隊(duì)和北京大學(xué)計(jì)算語(yǔ)言學(xué)研究所眾多教育專家傾力打造的一套簡(jiǎn)單、實(shí)用、高效的英語(yǔ)詞匯在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。

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