成都市竹篙中學直升需要年級前多少名？

一、成都市竹篙中學直升需要年級前多少名

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我們從各區(qū)各校的指標方案發(fā)現(xiàn)，無論是公立初中還是私立學校，指標到校，幾乎都參考的多次考試成績，參考一次成績的比較少。指標到校體現(xiàn)了教育要以學生學習的過程為主。越來越多的地方高中招生改革都傾向于指標分配這樣的方式。在符合指標到校的條件下，家長們也要多關(guān)注每年指標名額，這是非常好的政策福利，一定要提前做好爭取的準備，一般會在初三一診二診結(jié)束后敲定。

二、成都市竹篙中學近期活動

師徒結(jié)對促成長 筑夢遠航待花開

為充分發(fā)揮學校骨干教師“傳幫帶”的示范和輻射作用，加快青年教師成長步伐，打造一支愛學習、肯鉆研、重教研的高素質(zhì)教師隊伍，竹篙中學于2022年10月11日下午在一會議室舉行了2022年師徒結(jié)對啟動儀式。本次活動由教務(wù)處夏云強副主任主持?；顒右潦迹脑茝姼敝魅涡x了師徒結(jié)對名單，胡吉祥校長為各位師父頒發(fā)聘書。一張張聘書寄予的是一份份期許、一份份寄托，更是一份份責任。在受聘的那一刻，這份沉甸甸的責任就落在了師父們的肩上。我們相信，師父們一定會認真履行這份莊嚴的承諾。

徒弟代表楊小慧老師發(fā)言，她表達了對學校、師父的感激之情，并代表徒弟們鄭重承諾：一定會虛心求教、潛心學習、敬業(yè)奉獻、不斷進步，嚴格要求自己。師父代表化學教師劉勇軍發(fā)言，他從多做題、多反思、多上課、關(guān)注新課改等方面引導青年教師快速進入角色。隨后，師徒雙方鄭重簽訂青藍結(jié)對協(xié)議。雷代華副校長宣讀了師徒職責，并勉勵青年教師做好規(guī)劃，盡快適應崗位；學會學習，力爭成為教育教學骨干；注重引導，指引學生樹立正確的三觀。同時，他對師父們提出了希望，希望師父從德、才、教、研等方面真正起到示范幫扶作用，促進青年教師快速成長。

“薪火相傳，不負韶華”。胡吉祥校長對本次“師徒結(jié)對”啟動儀式作了總結(jié)性發(fā)言。他強調(diào)，師父要認真履行“傳、幫、帶”的職責，鼓勵新教師做到“三多”——多交流、多聽課、多學習，希望新教師培養(yǎng)“三氣”——大氣、才氣、銳氣，努力提高自身素質(zhì)，不斷豐富自我，快速成長為學校的中流砥柱，為學校的發(fā)展做出更大貢獻。

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