中考成都八中的招生分?jǐn)?shù)線是多少分？

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成都八中——成都市陶行知研究會第三屆學(xué)術(shù)年會在成都八中隆重召開

11月28-29日，成都市陶行知研究會第三屆學(xué)術(shù)年會在四川省成都市第八中學(xué)盛大舉行。來自全省的100多所中小學(xué)（幼兒園）的名校長、老師，以及教育界、文化界知名學(xué)者專家齊聚成都八中，共襄盛會。大會開幕式上，成都市金牛區(qū)教育局副局長劉啟平致歡迎詞。

成都市第八中學(xué)校長徐光杰作為東道主致辭，對所有來賓表示了熱烈的歡迎，對近年來，八中所取得的成績、學(xué)校師資配備、學(xué)生發(fā)展等進(jìn)行了介紹，表示學(xué)校將秉承“發(fā)展自我，報(bào)國為民”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)具有家國情懷、自強(qiáng)自立的時(shí)代新人。成陶會長姚文忠、輪值副會長趙澤高分別作了專題報(bào)告。

隨后，學(xué)校合唱團(tuán)呈現(xiàn)了一場盛大的室內(nèi)音樂會，展現(xiàn)出校合唱團(tuán)深厚的文化底蘊(yùn)與扎實(shí)的演唱功底，受到了參會老師們熱情的掌聲。多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生和教師的發(fā)展為根本，堅(jiān)持質(zhì)量立校，科研興校，注重細(xì)節(jié)，穩(wěn)健篤行，追求完美。

堅(jiān)持以“發(fā)展為本、思維為主、和諧互動”的教學(xué)理念指導(dǎo)實(shí)施現(xiàn)代課堂教學(xué)。堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、彰顯能力、因材施教、分層要求、滾動提高”的教學(xué)策略，堅(jiān)持以“優(yōu)化時(shí)間結(jié)構(gòu)、優(yōu)化信息結(jié)構(gòu)、優(yōu)化訓(xùn)練結(jié)構(gòu)”的方式提高課堂教學(xué)效益和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)“教”與“學(xué)”的和諧發(fā)展，形成了“勤、活、嚴(yán)、實(shí)、新”的教學(xué)特色。

成都八中——教師授課

本次大會的主題為“聚焦整合課程 培養(yǎng)關(guān)鍵能力”，探索通過課程整合、學(xué)科整合等方式，更好培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。在28日下午，還開設(shè)了優(yōu)質(zhì)課展示活動環(huán)節(jié)，成都八中作為主會場，分別獻(xiàn)上四個(gè)學(xué)科共8節(jié)同課異構(gòu)。成都八中冉江波和王丹丹老師代表成都八中進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課展示活動。

王丹丹老師則通過《英國代議制的確立和完善》這節(jié)展示課，提出以歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中的“歷史理解”為主題，從歷史實(shí)證的角度客觀地看待和理解歷史事件。她教態(tài)自然，貼近現(xiàn)實(shí)，拉近了歷史和現(xiàn)實(shí)的距離，并利用媒體視頻快速地將學(xué)生的注意力引入課堂。

成都八中——會旗交接儀式

29日上午，在會旗交接儀式完畢后， 本屆年會順利閉幕。本屆年會的舉辦，是深入貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上講話精神的重要載體，是偉大的人民教育家陶行知先生的教育思想在中華大地生根發(fā)芽、蓬勃發(fā)展的有力見證。

成都八中將在引領(lǐng)教育界在“學(xué)陶、研陶、師陶”的實(shí)踐中，繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展自我，報(bào)國為民”的辦學(xué)理念，向著“更富特色、更有品位、更高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，為推進(jìn)成都教育跨越式發(fā)展提供學(xué)術(shù)支持。

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