成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)指標(biāo)到校名額是多少？

一、成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)指標(biāo)到校名額是多少

新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)指標(biāo)到校名額暫未公布，如果想要了解更詳細(xì)的學(xué)校指標(biāo)到校信息，考生可以給我們網(wǎng)站留言，我們會(huì)盡快回復(fù)您。

劃重點(diǎn)！

1.區(qū)域指標(biāo)到校，也就是可以直升區(qū)域內(nèi)高中學(xué)校。

2.拿到區(qū)域指標(biāo)到校名額的學(xué)生，不用再參加中考（個(gè)別學(xué)校要求參加中考）。

3.往年，每個(gè)學(xué)校的區(qū)內(nèi)指標(biāo)到校參考成績(jī)不一樣，但大多是看初二年級(jí)期末考試成績(jī)、初三上學(xué)期期末考試成績(jī)、診斷考試成績(jī)等。

今年，指標(biāo)到校政策明確：學(xué)生應(yīng)當(dāng)按要求完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄。

學(xué)生未按要求完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄，導(dǎo)致不能提供德智體美勞全面發(fā)展的證明材料，不得推薦為指標(biāo)到校生。

4.區(qū)域指標(biāo)到校和市級(jí)指標(biāo)到校一樣，初中擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生政策。

二、成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)

華潤(rùn)高級(jí)中學(xué)召開“后備人才庫(kù)”教師發(fā)展專題工作會(huì)議

為扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師教育教學(xué)科研能力的發(fā)展，11月19日，新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)組織召開了“后備人才庫(kù)”教師發(fā)展專題工作會(huì)議，學(xué)校“后備人才庫(kù)”全體教師參與了這次會(huì)議。首先，成都市優(yōu)秀青年教師--代淑紅老師作了《需要決定選擇》的主題發(fā)言。

代老師是近年來我?！昂髠淙瞬艓?kù)”教師隊(duì)伍中迅速成長(zhǎng)的杰出代表，她先后承擔(dān)了省級(jí)、國(guó)家級(jí)課題主研任務(wù)并順利完成結(jié)題，主研的課題先后獲得四川省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育成果二等獎(jiǎng)，并在2019年獲評(píng)新津區(qū)優(yōu)秀青年教師，在2020年獲評(píng)成都市優(yōu)秀青年教師。

代老師分享了她的成長(zhǎng)路徑和思考，從“我們的需要”、“我們的決定”、“我們的行動(dòng)”三個(gè)方面對(duì)老師們的專業(yè)發(fā)展提出了寶貴的建議。參會(huì)老師們也從認(rèn)知層面和行動(dòng)層面拓展了思維，獲得了可資借鑒的路徑。

小編提示：以上是成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)指標(biāo)到校名額是多少的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。