成都市成都石室中學(xué)國際部怎么樣？

一、成都市成都石室中學(xué)國際部怎么樣

成都石室中學(xué)（文廟校區(qū)）AP課程中心，前身為2002年四川省首批公立中學(xué)國際部-石室美加留學(xué)預(yù)備班， 2012年經(jīng)四川省教育廳、成都市教育局批準，成都石室中學(xué)與美國著名私立高中-費爾蒙特中學(xué)合作，將課程升級為AP雙文憑國際課程（AP學(xué)校代碼：），是目前省內(nèi)AP課程中少有的堅持公立學(xué)校自主管理，海外實體學(xué)校做教學(xué)支撐的AP雙文憑課程。學(xué)生通過在文廟校區(qū)的三年學(xué)習(xí)，經(jīng)考試合格，可同時獲得石室中學(xué)高中文憑和美國費爾蒙特中學(xué)高中文憑。

二、成都市成都石室中學(xué)近期活動

“中外人文交流特色學(xué)校”項目建設(shè)主題研討會成功舉行

為扎實推進中外人文交流特色學(xué)校項目建設(shè)，推動中外人文素養(yǎng)和國際理解融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，提升我中心各教師論文撰寫和課題研究能力，7月13日上午，“中外人文交流特色學(xué)?！表椖拷ㄔO(shè)主題研討會在我校舉行。本次研討會特邀成都市教育對外交流中心李全主任、成都市教育人才服務(wù)中心特聘專家徐文基教授蒞臨指導(dǎo)。成都石室中學(xué)副校長方青、文廟校區(qū)對外交流中心主任馬輝、北湖校區(qū)對外交流中心副主任龔承琳、兩校區(qū)班主任以及處室相關(guān)人員共計30余人參加了此次研討會。

會議伊始，馬輝主任匯報了“中外人文交流特色學(xué)?！表椖拷ㄔO(shè)工作開展情況，回顧了項目實施中取得的成績和存在的不足，并明確了后期工作目標。

徐文基教授針對匯報情況，分別對三個項目進展的實際情況、取得成效以及后期努力方向提出了建設(shè)性意見，著重指出要重新認識、定義和理解“中外人文素養(yǎng)”，希望通過探討人文素養(yǎng)課程構(gòu)建，讓高中生不僅了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也要了解世界的文化經(jīng)典。

小編提示：以上是成都市成都石室中學(xué)國際部怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。