成都樹德中學(xué)光華校區(qū)自主招生條件在哪兒看？

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實現(xiàn)人生價值 書寫生命華章

“我的夢想是要讓世界因我的存在變得有一些不一樣?！睒涞戮胖?，舉校同慶。人才濟濟，齊聚一堂。12月6日，是一個值得銘記的日子。

這一天，畢業(yè)的優(yōu)秀人才從各行各業(yè)回到母校，獻上頌歌禮誕；這一天，高三學(xué)子，用踏實奮斗書寫青春，展望未來輝煌。與樹德同慶，高三學(xué)子有幸聆聽來自西南財經(jīng)大學(xué)楊海洋教授的報告。在博學(xué)廣識之人的引領(lǐng)下，明確目標，學(xué)會成長。承載著樹德的驕傲，成長成樹德的明天。

成功人士，為我們提供了豐富的經(jīng)驗，優(yōu)秀前輩為我們注入源源的動力。聚焦于大學(xué)生活，楊教授用豐富的案例為我們明確了未來的發(fā)展方向，即：素質(zhì)、知識、能力。高三學(xué)子，面臨的是奮斗與選擇，需要有對未來的明確規(guī)劃，具體指導(dǎo)。

楊教授不斷以生動的故事與個例，向同學(xué)們展現(xiàn)了那充滿美好、充滿機遇的未來。讓我們看見，這光怪陸離，變化急速的世界中，人人都有成為一顆恒星的可能。

在楊教授幽默風(fēng)趣的講演中，高三學(xué)子，深入地對未來展開暢想，對現(xiàn)實進行反思。你想成為一個什么樣的人？是舌燦蓮花，游說四方的政客？還是頭腦靈活，雄才偉略的企業(yè)家？

是自主創(chuàng)業(yè)，用創(chuàng)新與想象構(gòu)建自己的商業(yè)帝國？還是兢兢業(yè)業(yè)，用工匠精神去成為時代的國之重器？明白自己的天賦，掌握自己的秉性，根據(jù)興趣與奮斗明確目標，是楊教授提出的建議。

我們這一代青年，與華民族的偉大復(fù)興同步奮斗。我們面臨的是更多的機遇，面臨的是更多的挑戰(zhàn)，我們有幸用汗水為祖國大業(yè)添磚加瓦，我們有幸用奮斗見證輝煌時刻的到來。

我們是青年學(xué)子，是樹德兒女，更是未來棟梁。學(xué)會交流，學(xué)會合作，興趣廣泛，獨立思考，擁有各種成才立德的核心素養(yǎng)，實現(xiàn)人生價值，書生生命華章。

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