2023年成都市中和中學初升高指標到校政策是什么？

一、2023年成都市中和中學初升高指標到校政策是什么

二、2022年成都市中和中學初升高指標到校政策是什么

根據(jù)政策，不論是市指標還是區(qū)域指標，都必須同時具備以下4個基本條件。第一，戶籍要在本招生區(qū)域。第二，實際就讀學校3年學籍的應屆畢業(yè)生；符合政策規(guī)定轉(zhuǎn)學的，須在學籍轉(zhuǎn)入學校實際就讀滿2年。第三，初中入學須符合當年成都市教育局義務教育招生入學政策。第四，學生應當按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄。

1、2022年成都市中和中學指標到校生201人。

三、成都市中和中學近期活動

中和中學喜獲“成都市普通高中教育教學工作優(yōu)秀學?！薄俺啥际衅胀ǜ咧修k學特色突出學校”兩項殊榮！五位教師同獲表彰！

近日，成都市教育局關(guān)于2022學年全市普通高中教育教學質(zhì)量評估的結(jié)果揭曉，四川省成都市中和中學喜獲“成都市2022年普通高中教育教學工作優(yōu)秀學?！薄俺啥际?022年普通高中辦學特色突出學校（拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)——自然科學素養(yǎng)人才培養(yǎng)類）”兩項殊榮！這一年，學校在做好新冠疫情防控的同時，深入貫徹落實黨的教育方針，務實黨建領(lǐng)航，實施依法治校、依法治教，遵循“德育立校、學術(shù)興校、質(zhì)量強?！比蟀l(fā)展策略，

堅持“雙減”背景下的基礎教育高質(zhì)量發(fā)展方向，貫徹五育并舉，落實“五項管理”，高效推進“建設高品質(zhì)一級高中?深化高質(zhì)量潛能教育”工作，以提升干部教師隊伍師德素師風和專業(yè)發(fā)展水平為重點，大力推動教師信息技術(shù)2.0培訓工程，開展了九十華誕慶典暨辦學成果展，有序完成了新冠疫情形勢下的教育教學，書寫了高中考成績的新紀錄，創(chuàng)造了高中錄取線的歷史新高，各項工作取得了長足進步，凸顯質(zhì)量提升與內(nèi)涵發(fā)展，以中和中學新時代表達向黨的二十大的勝利召開獻禮。

小編提示：以上是2023年成都市中和中學初升高指標到校政策是什么的相關(guān)信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。