2023年成都市龍泉中學初升高指標到校政策是什么?
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-03-28 12:03 1001次
摘要:一、2023年成都市龍泉中學指標到校政策是什么二、2022年成都市龍泉中學指標到校政策是什么根據(jù)政策,不論是市指標還是區(qū)域指標,都必須同時具備以下4個基本條件。第一,戶籍要在本招生區(qū)域。第二,實際就讀學校3年學籍
一、2023年成都市龍泉中學指標到校政策是什么
二、2022年成都市龍泉中學指標到校政策是什么
根據(jù)政策,不論是市指標還是區(qū)域指標,都必須同時具備以下4個基本條件。第一,戶籍要在本招生區(qū)域。第二,實際就讀學校3年學籍的應屆畢業(yè)生;符合政策規(guī)定轉(zhuǎn)學的,須在學籍轉(zhuǎn)入學校實際就讀滿2年。第三,初中入學須符合當年成都市教育局義務教育招生入學政策。第四,學生應當按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄。2022年成都市龍泉中學指標到校名額400人。
三、成都市龍泉中學近期活動
守正創(chuàng)新 踔厲奮發(fā) | 龍泉中學黨委理論學習中心組召開黨的二十大精神專題學習會
黨的二十大高舉偉大旗幟,明確奮斗目標,擘畫宏偉藍圖,是在新的歷史時期召開的一次為全黨和全國各族人民導航定向的十分重要的會議。學習好、宣傳好、貫徹好黨的二十大精神,是當前和今后一個時期的頭等大事和最重要的政治任務。2023年1月4日,龍泉中學黨委理論學習中心組召開黨的二十大精神專題學習會,龍泉驛區(qū)教育局黨組書記、局長晏凌等一行4人親臨現(xiàn)場指導。
會上,學校黨委書記徐本淳組織大家原原本本學習了黨的二十大報告中關于基礎教育的論述,并結合專家解讀就如何理解黨的二十大關于“實施科教興國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設人才支撐”的戰(zhàn)略部署;如何理解黨的二十大報告第一次把教育、科技、人才合為一個部分進行論述等方面做了詳細分析。學校黨政班子成員結合自身工作,分別談了自己對黨的二十大精神的感悟,并結合對自身工作的思考,分享了后期的努力方向及改進措施。
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