2023年外地生到成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀高中需要什么條件？

一、2023年外地生到成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀高中需要什么條件

二、2022年外地生到成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀高中需要什么條件

小編把成都非“5+2”區(qū)域統(tǒng)稱為外地生，成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)招收外地生有以下幾種入學(xué)方式，每個(gè)入學(xué)方式招生條件都是不一樣的，大家根據(jù)自己的情況進(jìn)行了解。

希望班1個(gè)，50名，面向成都市招生(含未參加成都市中考的回蓉考生)。

民航基地班1個(gè)，50名，面向成都市中心城區(qū)、成都東部新區(qū)、新津區(qū)招生。

三、成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)

教師發(fā)展 | 日臻完善 綻放光芒

2022年12月30日，成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦了青年教師幸福課程的總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)。本次活動(dòng)由胡琰老師主持，成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)李紅霞、教科室主任張渝體，教科室老師陳凌及青年培訓(xùn)班全體教師參加本次活動(dòng)。首先，陳凌老師就本學(xué)期青年教師幸福成長(zhǎng)課程做“凝心聚力，共譜實(shí)驗(yàn)中學(xué)新華章”總結(jié)匯報(bào)。陳凌老師以“學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)”、“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“師徒結(jié)對(duì)情況”做總結(jié)，青年教師們?cè)趯W(xué)校的培育下逐漸成長(zhǎng)，甚至羽翼豐滿，亟待飛翔。

發(fā)言的最后，陳凌老師對(duì)每一位青年教師寄予了厚望，她期望老師們“做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師！”再次，各組青年教師代表上臺(tái)分享培訓(xùn)心得體會(huì)。曾皓老師從自身教學(xué)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合之前的培訓(xùn)內(nèi)容向大家表達(dá)自己這一學(xué)期以來(lái)的收獲；唐青齊老師從學(xué)習(xí)班主任與家長(zhǎng)溝通的角度分享了自己的心得，她認(rèn)為家校溝通是一件長(zhǎng)久的事，自己也會(huì)不斷摸索前進(jìn)。

小編提示：以上是2023年外地生到成都市成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀高中需要什么條件的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。