貴州天柱民族中學(xué)怎么樣、好不好

每一次的考試都需要考生們認(rèn)真的對待，不要存著什么僥幸心理，考試是學(xué)習(xí)過程比較難創(chuàng)的關(guān)卡，很多同學(xué)對于考試都比較大意，所以考試結(jié)果就不是很理想，有些考生打起了考試作弊的小心思。尤其是中考考試，中考成績是普高校門的門檻，想要踏進(jìn)去，必須要有過硬的成績單。

貴州天柱民族中學(xué)概況

貴州省天柱民族中學(xué)坐落在金鳳山腳的鑒江河畔，位于天柱縣城中心的瑞蓮池邊，前身是“開化書院”(1597年，明朝萬歷二十五年)、“鳳城書院”(1760年，清朝乾隆二十五年)、“鳳山書院”(1877年，清朝光緒三年)、“天柱縣官立高等小學(xué)堂”(1906年，清朝光緒三十二年)。

曾名“天柱縣立中學(xué)校”(1915年，民國四年2月開始招生，1916年12月10日省教育廳正式批復(fù))、“貴州省天柱縣立初級中學(xué)”( 1932年，民國二十一年)“貴州省立天柱完全中學(xué)”(1945年，民國三十四年省政府“準(zhǔn)予增設(shè)高中部”)。

1953年3月18日經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)更名為貴州省天柱民族中學(xué)，1956年被省教育廳確定為省屬重點(diǎn)中學(xué)。先后獲得“中國中學(xué)名校”(1989年)、“全國面向未來閱讀工程示范學(xué)校”、“貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校”(2000年)、“貴州省普及實(shí)驗教學(xué)示范中學(xué)”(2001年)、“黔東南州示范性普通高中”(2001年)等殊榮。

2003年12月被評為“貴州省示范性普通高中”。2007年被評為“貴州省綠化模范單位”和“黔東南州教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”，2013年和2014年分別榮評為“貴州省安全文明校園”和“貴州省安全文化示范學(xué)校”。1992至2004年連續(xù)四輪在黔東南州普通高中辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中榮獲一等獎，多次榮獲黔東南州教學(xué)質(zhì)量顯著獎,是貴州教育界的一顆璀璨明珠。

設(shè)施設(shè)備

學(xué)校占地72109.8 平方米，生均占地面積21.76平方米。校舍建筑面積27276.5平方米。綠化面積4130平方米，生均綠化面積1.72平方米。校園整體規(guī)劃為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)、服務(wù)區(qū)、休閑區(qū)。布局合理，錯落有致，整潔優(yōu)美。教學(xué)設(shè)施齊全，實(shí)驗、電教、語音、藝術(shù)等專用教室一應(yīng)俱全。理化生實(shí)驗條件達(dá)到省級示范高中標(biāo)準(zhǔn)。

建有圖書室和閱覽室，共有藏書近十萬冊。有地面衛(wèi)星接收站、校園寬帶網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)雙向監(jiān)控系統(tǒng)。2004年9月接入了北京四中校網(wǎng)，成為“北京四中遠(yuǎn)程教育合作學(xué)校”。2002年3月，經(jīng)縣委批準(zhǔn)，成立了天柱民族中學(xué)黨委、紀(jì)委，與行政班子共同抓好教育教學(xué)管理工作，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步穩(wěn)定，截至2013年，學(xué)校有52個教學(xué)班，在校生3000余人，教職工198人，中高級教師比例達(dá)82%。

教育教學(xué)

在近百年的歷史積淀中，天柱民族中學(xué)形成了“敬業(yè)垂范、精深善導(dǎo)”的教風(fēng)、“勤勉嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)礪志”的學(xué)風(fēng)、“文明誠信、惜時守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)進(jìn)取”的校風(fēng)和“面向全體，和諧發(fā)展，弘揚(yáng)個性，文藝見長”的辦學(xué)特色。為國家培養(yǎng)了初、高中畢業(yè)生4萬余人，造就了一大批在州、省以及國家不同行業(yè)，不同領(lǐng)域享有盛名的優(yōu)秀人才。

如著名的中共早期優(yōu)秀黨員、工人運(yùn)動杰出領(lǐng)導(dǎo)人、上海龍華二十四烈士之一的龍大道，北伐名將王天培，抗日名將吳紹周，貴州省人大副主任龍賢昭、楊序順，北京大學(xué)教授、留美博士肖以金，翻譯家粟周熊，空間物理學(xué)家、武漢大學(xué)空間物理系主任龍咸靈，蘭州大學(xué)博士生導(dǎo)師楊鳳翔，以及一大批作家、音樂家、美術(shù)家：中國作家協(xié)會會員張作為、騰樹嵩、劉榮敏、譚良洲、袁仁琮、潘年英、熊飛,中國美術(shù)家協(xié)會會員楊長槐、龍開朗、楊抱林,中國音樂家協(xié)會會員楊紹櫚、楊秀昭、張中笑、龍明洪、劉榮福等。

恢復(fù)高考后，特別是1980年10月被省教育廳再次明確為全省必須重點(diǎn)辦好的24所中學(xué)之一后，為全國一流名牌大學(xué)輸送了數(shù)百名合格新生，其中清華10人，北大4人，他們分別是姚小紅、龍現(xiàn)綠、梁自澤、吳育化、楊維沛、羅念龍、王軼、吳勇、劉兆富、楊武力和陳健、楊仁厚、吳毅、劉開標(biāo)。1980年陳健同學(xué)獲全省高考文科狀元。有一百多人考上碩士、博士。如美國杜克大學(xué)博士后、碩士生導(dǎo)師楊建輝，留美博士羅念龍, 中國科學(xué)院博士生導(dǎo)師梁自澤，中國人民大學(xué)教授楊武金等。

顯著的教育教學(xué)成績得到各級政府、教育行政主管部門及社會各界的充分肯定，原省長石秀詩、林樹森，原副省長龍超云、劉曉凱，原省人大常委會副主任楊光林、楊序順，省教育廳廳長霍健康，州委書記李飛躍等省、州各級領(lǐng)導(dǎo)先后到校視察并給予了高度評價。

天柱民中繼2018年取得高考大捷以來，又迎來一次大發(fā)展的關(guān)鍵性歷史時刻，那就是民中新分校區(qū)選址順利進(jìn)行并即將動工;學(xué)校正在申請由省級二類示范性普通高中升級為一類示范性普通高中。天柱民中始終不忘初心，砥礪前行，去攀登一個又一個高峰。

學(xué)習(xí)是一個漫長而枯燥的過程，其實(shí)同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)中探索奧秘，畢竟進(jìn)步是一個由量變到質(zhì)變的過程，只有足夠的量變才會有質(zhì)變，沉迷于痛苦不會改變什么。低下頭做你最該做的事，做著最壞的打算，懷揣最美的愿景前行。