重慶護(hù)理專業(yè)需要多少分

問：重慶護(hù)理專業(yè)需要多少分? 答：護(hù)理專業(yè)的分?jǐn)?shù)要看是哪個學(xué)校，有些學(xué)校的收分還是很高，還要看當(dāng)年的考試情況，學(xué)校的分?jǐn)?shù)線才知道。不管學(xué)校分?jǐn)?shù)線多少，現(xiàn)在還有機(jī)會提升自己的成績就加油吧。有意向報(bào)讀護(hù)理專業(yè)的同學(xué)， 重慶紅十字衛(wèi)校 的老師今天和

問：重慶護(hù)理專業(yè)需要多少分?

答：護(hù)理專業(yè)的分?jǐn)?shù)要看是哪個學(xué)校，有些學(xué)校的收分還是很高，還要看當(dāng)年的考試情況，學(xué)校的分?jǐn)?shù)線才知道。不管學(xué)校分?jǐn)?shù)線多少，現(xiàn)在還有機(jī)會提升自己的成績就加油吧。有意向報(bào)讀護(hù)理專業(yè)的同學(xué)，重慶紅十字衛(wèi)校的老師今天和大家分享一所護(hù)理學(xué)校，大家可以作為了解。

學(xué)校簡介

重慶中醫(yī)學(xué)院衛(wèi)校成立于1934年，具有悠久的辦學(xué)歷史和深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)，學(xué)校一直秉承著“修醫(yī)德、精技能、濟(jì)世致遠(yuǎn)”的精神，為八閩大地、紅色搖籃培育了數(shù)以萬計(jì)的衛(wèi)生專業(yè)人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障人民健康作出了積極貢獻(xiàn)，被人們譽(yù)為西南“白衣天使的搖籃”。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校經(jīng)過近80年的不斷發(fā)展，辦學(xué)綜合實(shí)力已經(jīng)走在全省的前列。2004年就被國家教育部評定為首批國家級重點(diǎn)中職學(xué)校，從1996年起就被四川省委、省政府評為“省級文明學(xué)校”。學(xué)?，F(xiàn)有在校生2300多人，年培訓(xùn)非學(xué)歷衛(wèi)生技術(shù)人員3000多人，是四川省衛(wèi)生人才培養(yǎng)的重要基地之一。同時也是四川醫(yī)科大學(xué)成教學(xué)院、泉州醫(yī)高專、廈門醫(yī)高專合作辦學(xué)單位。

師資隊(duì)伍

學(xué)校擁有一支學(xué)科門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)、專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)科研水平較高的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專(兼)職教師150多人，其中高級職稱45人，中級職稱40人，雙師型教師60人，市級優(yōu)秀人才1人，龍巖市名師3人。

特色的德育教育與出色的辦學(xué)質(zhì)量

學(xué)校秉承“德為醫(yī)之本、無德不為醫(yī)”的醫(yī)學(xué)教育理念，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成了“修醫(yī)德、精技能、濟(jì)世致遠(yuǎn)”的衛(wèi)校精神，構(gòu)筑了安全穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境，良好的教學(xué)環(huán)境在社會上贏得良好的口碑。

豐富的專業(yè)配置與暢通的就業(yè)渠道

學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，常年為畢業(yè)生開展就業(yè)指導(dǎo)、推薦服務(wù)工作，每年召開一次校園畢業(yè)生招聘會，并建立了輻射廈門、福州、廣州、深圳及港澳地區(qū)的就業(yè)推介網(wǎng)絡(luò)。近幾年，隨著全省不斷新增的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以及原有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)不斷擴(kuò)大規(guī)模，我校畢業(yè)生供不應(yīng)求，成為各家醫(yī)療衛(wèi)生單位的“搶手”資源，畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢、就業(yè)選擇更加多元，赴廣東等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)的人數(shù)也大大增多，護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生甚至走向香港、新加坡等國家和地區(qū)就業(yè)，畢業(yè)生直接就業(yè)率連續(xù)幾年都達(dá)到98%以上。

學(xué)校重視德育教育和出色的辦學(xué)質(zhì)量，兩頭抓，為學(xué)生以后的就業(yè)做了鋪墊，社會需要的不僅是學(xué)生成績好，學(xué)生的素養(yǎng)也是很重要的。悠久的辦學(xué)歷史，讓學(xué)校在當(dāng)?shù)厝〉昧松鐣蛧业恼J(rèn)可，當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)也愿意去這樣的一個學(xué)校學(xué)習(xí)，以后報(bào)答社會。