重慶市工業(yè)高級技工學(xué)校(重慶市工業(yè)技師學(xué)院)模具制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

大家在填報志愿之前都很關(guān)心要選擇讀什么專業(yè)，對一個即將進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，選擇的專業(yè)決定了以后從事的職業(yè)，這將影響一輩子的職業(yè)發(fā)展道路。重慶市工業(yè)高級技工學(xué)校(重慶市工業(yè)技師學(xué)院)開設(shè)的專業(yè)都是很好就業(yè)的，下面老師將為你介紹重慶市工業(yè)高級技工學(xué)校(重慶市工業(yè)技師學(xué)院)模具制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些。

重慶市工業(yè)高級技工學(xué)校(重慶市工業(yè)技師學(xué)院)模具制造技術(shù)專業(yè)介紹

模具設(shè)計與制造專業(yè)指的是模具制造工藝與制作及維修。旨在培養(yǎng)模具設(shè)計與制造的高級應(yīng)用型技術(shù)人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計與制造，模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營與管理工作。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機(jī)械、輕工等行業(yè)，從事冷沖模、型腔模及其工裝的設(shè)計與制造，金屬板料、冷沖壓與塑料制品成型工藝及其設(shè)備的調(diào)試和應(yīng)用工作，也可從事模具生產(chǎn)智能型設(shè)備的操作和模具生產(chǎn)車間的技術(shù)管理工作。就業(yè)薪資：近年來模具制造技術(shù)畢業(yè)生月薪均達(dá)5000元以上，工作幾年后，月工資漲到上萬元不成問題。

專業(yè)前景：模具行業(yè)是制造業(yè)的基礎(chǔ)，大至汽車、小至玩具，其制作均源于一系列大小模具。從勞動部門獲悉，地區(qū)的模具產(chǎn)業(yè)規(guī)模約占全國1/3左右，但模具工缺口已經(jīng)超過10萬。行業(yè)展望：模具工業(yè)是機(jī)械制造的主要產(chǎn)業(yè)之一，也是國家鼓勵外商投資的一大產(chǎn)業(yè)。隨著入世后制造業(yè)中心向中國轉(zhuǎn)移，模具產(chǎn)業(yè)有望迎來30%的增長。四川省模具工業(yè)協(xié)會有關(guān)人士指出，四川省模具企業(yè)已有6.5萬家以上，對模具專業(yè)技術(shù)人才，尤其是高級的模具專業(yè)人才需求很大。模具是工業(yè)之母，是制造行業(yè)的基礎(chǔ)，模具專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)前景相當(dāng)廣闊。

重慶市工業(yè)高級技工學(xué)校(重慶市工業(yè)技師學(xué)院)簡介

重慶市工業(yè)高級技工學(xué)校（重慶市工業(yè)技師學(xué)院）建于1978年，是重慶市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會直屬的全額財政撥款的事業(yè)單位，主要開展全日制中高級技工及預(yù)備技師的學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)。學(xué)校位于永川區(qū)箕山路238號，占地面積130余畝，現(xiàn)有教職工200余人，全日制學(xué)歷教育在校學(xué)生近4500人。
學(xué)校緊貼地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、汽車制造與檢修、電子商務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、城市軌道交通運營與管理，客戶信息服務(wù)等19個專業(yè)。學(xué)校秉承教育學(xué)生“會做人、會做事、會創(chuàng)新”的教育理念，累計為社會培養(yǎng)輸送高素質(zhì)技能人才4萬余人。

歷史沿革；辦學(xué)歷史悠久，具有勤儉創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
學(xué)校建于1978年，建校之初學(xué)校是一片不毛荒山，經(jīng)過30年的努力，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會影響不斷擴(kuò)大。學(xué)校在國家基建投入累計僅400萬元情況下，通過艱苦奮斗，勤儉辦校，錘煉出一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和職工隊伍，實現(xiàn)了從普通技工學(xué)校、省部級重點、國家級重點技工學(xué)校和中職學(xué)校的三級跳。融大中專學(xué)歷教育、長中短期相結(jié)合、中高級和技師技能培訓(xùn)為一體，實行“三塊牌子、一套班子”管理模式的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，形成多層次多渠道多形式辦學(xué)格局。