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        西安幼兒師范職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-07-18 03:10 82次

        摘要:學(xué)前教育專業(yè)簡介 一、學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 掌握本專業(yè)所必需的文化知識和從事幼兒保教工作所必需的基本專業(yè)知識和技能,樹立正確的兒童觀和教育觀,能勝任幼兒保教工作。具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運動技能,身心健康,能夠勝任本崗位的工作。 二、學(xué)前教育專業(yè)招生對象及學(xué)制 招收具有初中文化程度的人員,學(xué)制為全脫產(chǎn)三年。 學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)管理 1、本計劃的課程由必修課和選修課組成。各省級中專校在制定實施性教學(xué)計劃時,除保證必修課學(xué)時和必要的教學(xué)環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)匦枰?,從本計劃的選修課中再選擇一部分課程(也可以在計劃外另選一些課程)作為必修內(nèi)容組織教學(xué),保證總學(xué)時不少于 3000學(xué)時(含集中實踐學(xué)時數(shù))。 2、技能訓(xùn)練是指社會上已確認(rèn)的專業(yè)等級技能和本專業(yè)所需要的一些專項技能。為適

        學(xué)前教育專業(yè)簡介

        一、學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 

        掌握本專業(yè)所必需的文化知識和從事幼兒保教工作所必需的基本專業(yè)知識和技能,樹立正確的兒童觀和教育觀,能勝任幼兒保教工作。具有一定的體育、心理衛(wèi)生知識和運動技能,身心健康,能夠勝任本崗位的工作。  

        二、學(xué)前教育專業(yè)招生對象及學(xué)制

        招收具有初中文化程度的人員,學(xué)制為全脫產(chǎn)三年。

        學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)管理

        1、本計劃的課程由必修課和選修課組成。各省級中專校在制定實施性教學(xué)計劃時,除保證必修課學(xué)時和必要的教學(xué)環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)匦枰?,從本計劃的選修課中再選擇一部分課程(也可以在計劃外另選一些課程)作為必修內(nèi)容組織教學(xué),保證總學(xué)時不少于 3000學(xué)時(含集中實踐學(xué)時數(shù))。
        2、技能訓(xùn)練是指社會上已確認(rèn)的專業(yè)等級技能和本專業(yè)所需要的一些專項技能。為適應(yīng)社會和學(xué)生就業(yè)的需要,各地應(yīng)加強對學(xué)生進行這方面的訓(xùn)練,除應(yīng)安排一定的課內(nèi)學(xué)時外,還應(yīng)安排課外的訓(xùn)練時間。
        3、本計劃所列必修課一般應(yīng)安排考試,每學(xué)期考試門數(shù)不超過 5門,對于跨學(xué)期的課程可適當(dāng)安排考查。
        4、五學(xué)期的幼兒語言教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒數(shù)學(xué)教育只開15周。第六學(xué)期只安排12周上課,其余6周安排實習(xí)。
        5、踐教學(xué)安排:一年級見習(xí)一周,參觀幼兒園工作的全貌,了解幼兒的身心狀況及特點;二年級保育實習(xí)一周,主要進行幼兒園保育工作的實踐;三年級教育實習(xí)六周,全面實習(xí)幼兒園的保教工作。通過實踐,培養(yǎng)學(xué)生運用專業(yè)知識的能力和實際工作能力。

        四、學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)計劃進程表

        課 程 說 明(必修課)
        (1)語文(474學(xué)時):主要講授語文基礎(chǔ)知識,文選與寫作、兒童文學(xué)和教師口語等內(nèi)容。根據(jù)幼兒教育的需要,主要講授現(xiàn)代文學(xué)作品和兒童文學(xué)作品,適當(dāng)選講中國古代和外國文學(xué)作品。注意加強學(xué)生的聽、說、讀、寫的訓(xùn)練,為學(xué)生的普通話、漢語拼音、寫字、口頭
        (8)幼兒心理學(xué)(108學(xué)時):培養(yǎng)學(xué)生對幼兒心理知識的應(yīng)用能力。含心理學(xué)基本知識;幼兒健康心理的發(fā)展特點;幼兒心理的培養(yǎng)。  
        (9)幼兒教育概論(90學(xué)時):主要講授幼兒教育的基本理論(幼兒教育的意義、特點、任務(wù)、內(nèi)容、原則、方法);幼小銜接;幼兒園的活動(幼兒日常生活的組織、幼兒園的游戲、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo))。
        (10)幼兒語言教育(45學(xué)時)、幼兒科學(xué)教育(45學(xué)時)、幼兒數(shù)學(xué)教育(45學(xué)時)、幼兒音樂教育(36學(xué)時)、幼兒美術(shù)教育(36學(xué)時)、幼兒體育活動(36學(xué)時);主要講授幼兒語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)教育及體育活動的特點、任務(wù)、內(nèi)容、方法,以及如何通過日常生活、游戲、集體與個別的教育活動實施以上的教育。
        (11)音樂(282學(xué)時):包括音樂基礎(chǔ)知識、唱歌(視唱練耳)、琴法,使學(xué)生勝任幼兒園的音樂教學(xué)工作。
        (12)美術(shù)(192學(xué)時):包括繪畫和手工基礎(chǔ)知識、技能等內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生從事幼兒教育所必需的美術(shù)基本技能,提高其美術(shù)修養(yǎng)與欣賞能力。
        (13)舞蹈(102學(xué)時):學(xué)習(xí)舞蹈基本步伐,幼兒舞蹈、幼兒唱歌表演、幼兒舞蹈創(chuàng)編。培養(yǎng)學(xué)生從事幼兒舞蹈教育所必需的能力。
        (14)勞動技術(shù)(60學(xué)時):主要講授玩教具制作,植物栽培、小動物飼養(yǎng)、烹飪、小縫紉、幼兒園植物角、動物角等自然環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。進行必要的生產(chǎn)勞動、生活知識教育,培養(yǎng)學(xué)生掌握從事幼兒教育所必備的勞動知識技能?!?/p> 三、學(xué)前教育專業(yè)小知識

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